Curso de Fisioterapia Vestibular (VES)

El curso pretende capacitar al fisioterapeuta en la valoración y tratamiento de patología tan variada como los VPPB (vértigo posicional paroxístico benigno), pseudo-vértigo cervical idiopático y de origen traumático, síndrome de Meniere y síndromes menieriformes, insuficiencia vertebro –basilar, arreflexia unilateral o bilateral…

Patología y rehabilitación del referencial geocéntrico

Aprende a tratar a los pacientes con trastornos del equilibrio utilizando técnicas con contrastada eficacia, se capaz de discriminar y pautar fisioterapia para las diferentes patologías como el pseudo-vértigo cervical, el VPPB, Meniere, Neuritis vestibular …

El curso se inicia desde la anatomía y fisiología básica del equilibrio y particularmente del sistema vestibular, se describen los test clínicos más usuales (hit, hst, pruebas rotatorias, agudeza visual dinámica, valoración vestìbulo-espinal clínica e instrumentada, valoración funcional del reflejo optocinètico y valoración clínica del RCO y su integración en el equilibrio.

Después de esto abordaremos los principales síndromes vestibulares, incluyendo el vértigo funcional (PPPD, dependencia visual excesiva…), descripción y presentaciones clínicas.

Se propondrá fisioterapia con diferentes modalidades como Realidad Virtual, Sillón rotatorio, maniobras para VPPB, abordaje del raquis cervical, Plataforma, Vertiguard, Agudeza Visual Dinàmica…

En el curso contamos con la participación  de una Otoneurologa que  durante 5 horas nos hablarà sobre patología vestibular y valoración VHIT, VEMPS, Calòricas..

Optomic pone a vuestra disposición el material para el curso. http://www.optomic.com

Datos del curso

DURACIÓN: 30 horas                

PLAZAS: 24

DIRIGIDO A: Diplomados o Licenciados en Fisioterapia y estudiantes de fisioterapia

TITULACIÓN OBTENIDA: Título propio

DOCENTES: Rodrigo Castillejos Carrasco-Muñoz | Maria de Alharilla Montilla

LUGAR: BARCELONA: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

FECHAS 2-3 de Febrero 2019 y 23 y 24 Marzo 2019

HORARIO:

  • Sábado de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00 h.
  • Domingo de 09:00 a 14:00 h
Precios y matrícula del curso

PRECIOS: 425€

Descuentos: 

  • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador a través de www.bonificatucurso.com Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita.

¿Cómo matricularse?

  • Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en la web en el Formulario de Inscripción
  • RECOMENDACIÓN: En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.
  • Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).
Introducción

Gracias a los grandes avances de la Fisioterapia en los últimos años, el fisioterapeuta se ve abocado a una alta especialización dentro de las diferentes ramas de la rehabilitación.

Muchos de nuestros pacientes se quejan de vértigo e inestabilidad el módulo forma al fisioterapeuta para reconocer las distintas entidades clínicas diagnosticadas por el oto-neurólogo así como poder ofrecer procedimientos manuales e instrumentales adaptados basados en un racionamiento clínico muy preciso.  El 40 % de los trastornos vestibulares se tratan mediante técnicas manuales con tasas de efectividad del 90 % con dos intervenciones y que muchos de estos cuadros vienen a la consulta del fisioterapeuta de primera intención.

En el curso la docencia corre a cargo de una Oto-neuróloga y un fisioterapeuta esto permitirá al alumno establecer cuáles son las competencias precisas del fisioterapeuta dentro del marco de la rehabilitación del equilibrio y por otro lado comprender los procedimientos de valoración instrumental  en Oto-neurología con el fin de poder ofrecer al paciente un mejor abordaje y seguimiento desde la terapia física. Para ello se realizarán las principales pruebas de evaluación otoneurológicas como las Pruebas Calóricas, Vhit, Vemps.

Se enseñará alumno a manejar tanto para valoración como terapia la Videonistagmoscopia, Realidad virtual, plataforma de estabilometría.

Los trastornos del equilibrio, de la prehensión y representación espacial tienen prevalencia e incidencia del 25 % (Neuhauser HK, Archives of Internal Medicine. 2008) y son fuente constante de consulta por parte del paciente aquejado de ellos debido al gran impacto funcional que implican.

Es imprescindible para el correcto abordaje la compresión de los mecanismos neurofisiológicos de la equilibración y de los mecanismos de representación espacial para poder abordar de manera óptima a nuestros pacientes.

La gran cantidad de evidencia científica disponible, permite mediante una correcta valoración y razonamiento clínico previo, ofrecer a nuestros pacientes un amplio abanico de técnicas, tanto manuales como instrumentales, que han demostrado una alta efectividad, alcanzado tasas de éxito en la resolución del cuadro de un 80% con una única intervención. (Von Brevern Semin Neurol. 2013).

Se formará al fisioterapeuta en técnicas específicas de valoración y tratamiento como la estimulación optocinética y la posturografía estática y dinámica, trabajo con sillón giratorio, así como diferentes procedimientos manuales.

Objetivos del curso

Objetivos Generales

  • Capacitar para abordar a un paciente con patología vestibular.
  • Dotar de herramientas prácticas de valoración y tratamiento de los pacientes con alteraciones del equilibrio.
  • Dotar de autonomía al fisioterapeuta en la gestión de una unidad de trastornos del equilibrio dentro de un marco de trabajo transversal.

Objetivos Específicos

  • Poder pautar y aplicar un tratamiento de fisioterapia vestibular.
  • Detectar posibles contraindicaciones del tratamiento del paciente vertiginoso por medio de fisioterapia.
  • Comprender la evaluación del paciente vertiginoso mediante las pruebas de otoneurología.
  • Comprender las limitaciones, indicaciones y contraindicaciones del abordaje con fisioterapia del paciente vestibular.
  • Poder realizar valoración funcional objetiva del paciente con trastornos vestibulares, para su utilización en el seguimiento y tratamiento del paciente, así como en las relaciones con otros profesionales.
Programa del curso
  • Recuerdos neurofisiológicos. Anatomía y fisiología del equilibrio.
  • Desorientación espacial y vértigos: el nistagmo: definición, forma, dirección, evaluación instrumental (Videonistagmoescopia. VNS).
  • Vértigo periférico vs vértigo central.
  • Principales evaluaciones en Otoneurología. Descripción de Prueba Calórica, VHIt, VEMPS y su interés para el fisioterapeuta.
    • Taller práctico VHIT.
    • Taller práctico VEMPs. Potenciales Evocados miogénicos Vestibulares
  • Valoración y abordaje del paciente vertiginoso en fisioterapia.
  • Patología vestibular y su tratamiento con fisioterapia.
    • VPPB, Síndromes presionales: Meniere, hipotensión ortoestática, Neuritis vestibular, laberintitis, Schawnoma del VIII, síndrome de Lindsay Henmenway, vértigos iatrogénicos, vértigos vasculares, infartos cerebelos, sensaciones vertiginosas: síndrome postural, vértigos a las alturas, síndrome otolítico, omisión vestibular, inestabilidades, pseudo-vértigo cervical…
  • Indicaciones, contraindicaciones, criterios de aplicación, regresión y dosificación de la fisioterapia vestibular.
  • Evaluación y tratamiento instrumental Videonistagmoscopia
    • Taller posturografía estática y dinámica
    • Taller estimulación optocinética, Realidad virtual
    • Taller Vestiguard
  • ¿Cómo comenzar con los trastornos del equilibrio en una consulta de fisioterapia?
    • Material necesario, organización y consejos prácticos.
Pertinencia
  • Vestibular rehabilitation for unilateral peripheral vestibular dysfunction.
    • McDonnell MN, Hillier SL. Cochrane Database Syst Rev. 2015 Jan 13;
  • Vestibular rehabilitation strategies and factors that affect the outcome.
    • Eleftheriadou A, Skalidi N, Velegrakis GA. Eur Arch Otorhinolaryngol. 2012 Nov;
  • Vestibular rehabilitation.
    • Herdman S. Curr Opin Neurol. 2013 Feb;
  • Somatosensory shift of postural control in dizzy patients.
    • Okumura T, Horii A, Kitahara T, Imai T, Uno A, Osaki Y, Inohara H. Acta Otolaryngol. 2015 Apr 22:
  • Disability and rehabilitation in the dizzy patient.
    • Cohen HS. Curr Opin Neurol. 2006 Feb
  • Effectiveness of conventional versus virtual reality-based balance exercises in vestibular rehabilitation for unilateral peripheral vestibular loss: results of a randomised controlled trial.
    • Meldrum D, Herdman S, Vance R, Murray D, Malone K, Duffy D, Glennon A, McConn-Walsh R. Arch Phys Med Rehabil. 2015 Apr 1.
  • Modifications of the Epley (canalith repositioning) manoeuvre for posterior canal benign paroxysmal positional vertigo (BPPV).
    • Hunt WT, Zimmermann EF, Hilton MP. Cochrane Database Syst Rev. 2012 Apr 18
  • Rapid Systematic Review of the Epley Maneuver versus Vestibular Rehabilitation for Benign Paroxysmal Positional Vertigo.
    • Wegner I, Niesten ME, van Werkhoven CH, Grolman W. Otolaryngol Head Neck Surg. 2014 May 20;
  • The efficacy of vestibular rehabilitation in patients with benign paroxysmal positional vertigo: a rapid review.
    • Van der Scheer-Horst E, Van Benthem P. Otolaryngol Head Neck Surg. 2014 Nov;
  • Vestibular rehabilitation for unilateral peripheral vestibular dysfunction.
    • Hillier S, Hollohan V. Cochrane Database Syst Rev. 2007 Oct 17
  • An update on vestibular physical therapy.
    • Alghadir A, Iqbal Z, Whitney S. J Chin Med Assoc. 2013 Jan;
  • Vestibular rehabilitation: rationale and indications.
    • Cabrera Kang CM, Tusa RJ. Semin Neurol. 2013 Jul;
  • Vestibular rehabilitation for unilateral peripheral vestibular dysfunction.
    • Hillier S, McDonnell M. Cochrane Database Syst Rev. 2011 Feb 16
  • Vestibular rehabilitation strategies in Meniere’s disease.
    • Clendaniel RA1, Tucci DL. Otolaryngol Clin North Am. 1997 Dec;
  • Advances in the treatment of vestibular disorders.
    • Herdman S. Phys Ther. 1997 Jun;
  • Application of vestibular rehabilitation with an introduction session in patients with chronic dizziness.Goto F, Arai M, Ogawa K.
    • Nihon Jibiinkoka Gakkai Kaiho. 2013 Sep;

¿Te interesa?… Compártelo

Rodrigo Castillejos

(Ver +)

Maria Alharilla Montilla

(Ver +)

Programa de especialización en Posturología Integrativa (POS) por Xevi Verdaguer

Abordaje integrativo de alteraciones musculoesqueléticas de repetición

¿Te sientes identificado?

 Tengo pacientes con dolencias musculoesqueléticas que cuando salen de la consulta están genial pero a los pocos días vuelven a venir por el mismo problema. Hay algo que se me escapa!

  • Estoy perdiendo pacientes porque no acabo de resolver de una vez por todas sus problemas musculares o porque no consigo conectar con él
  • Todos los fisios de mi alrededor hacemos lo mismo. Siento que no me diferencio del resto. Ya no se ni como publicitarme
  • Sé que cada vez más debo ver al paciente como un todo y que no solamente debo fijarme en el punto de dolor, pero no sé cómo hacerlo. Tengo formación en terapia manual e invasiva pero aun así sin resolver al 100% de forma efectiva algunos casos
  • Resolviendo los casos de forma más rápida y efectiva podrás reducir tu número de horas en la clínica y ganar más dinero. Cómo se hace esto?
  • He hecho muchas formaciones y al final aplico solo un 20% de lo que me enseñan en el curso. Cómo puedo aumentar el rendimiento que le saco al curso?

Con el programa de sistema integral de abordaje al paciente te ayudaré a resolver estos problemas. 

Datos del curso

CALENDARIO: Este curso consta de 3 seminarios

  • SEMINARIO 1: 28, 29 y 30 de febrero de 2020 (Xevi Verdaguer)
  • SEMINARIO2: 13, 14 y 15 de marzo de 2020 (Montserrat Rifà, Johann Herrera, Jose Ignacio Calle)
  • SEMINARIO 3: 27, 28 y 29 de marzo de 2020 (Xevi Verdaguer y Almudena Martín)
  • BONUS: 
    • Estancias clínicas. 15 horas (opcional)
    • Implantandolo en tu negocio: 2.5 horas
    • Curso online sobre la práctica basada en la evidencia científica: 2.5 horas

Viernes y Sábados: De 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00h

Domingos: De 9:00 a 14:00h

Precios y matrícula del curso

PRECIO:

Que valor crees que tiene todo esto par tí?
Contacta conmigo Roger Villoro Director de Kenzen Formación
Tel: 655813629  info@kenzenformacion.com

Descuentos: 

Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

MATRICULA

  • Matrícula abierta: Hasta fin de plazas

¿COMO MATRICULARSE?

  • 1.- Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en Curso de Posturología (POS)
  • 2.- RECOMENDACIÓN: En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.
  • 3.- Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).
Introducción del curso
La disciplina médica llamada posturología es la que se encarga de estudiar la fisiología postural y sus alteraciones.

La postura estática está regulada por un sistema feedback muy complejo que obtiene información del medio interno y externo y la envía al cerebro (Sistema Nervioso Central), en cuyos centros se elabora la respuesta para que las cadenas musculares tengan la misma tensión o tono muscular en ambos lados, para así poder mantener el cuerpo erecto, de tal modo que todos sus órganos y sistemas funcionen bien, equilibrados e interrelacionados.

Para recibir y enviar esta información al SNC existen una serie de receptores propioceptivos. Los más importantes son los del pie, el ojo, la epidermis, los músculos y el sistema vestibular.

El sistema masticatorio no es un verdadero receptor postural, pero sí un alterador de la postura. Cuando la mandíbula, único hueso de este sistema que tiene gran capacidad de movimiento y de adaptación y cambio, altera su posición, se instaura un desequilibrio local que provocará un apretamiento involuntario de los dientes (bruxismo),  hiperactividad muscular cráneo-cérvico-facial, y pérdida de la convergencia del ojo, que es un receptor postural primordial, y por tanto alterará la postura estática del cuerpo. Por eso, cuando se cambia algo en la boca es muy importante no alterar la posición de equilibrio mandibular, para lo cual no se debe mirar sólo a las arcadas dentarias.

Por lo tanto, como vemos el control de la postura de nuestro cuerpo no depende exclusivamente de los músculos ni del sistema neurovegetativo que los regula, ni tampoco del estado de la columna vertebral. Existen otros sistemas que controlan a distancia el equilibrio postural, como son el pie, el ojo y el oído interno, fundamentalmente. Además, la boca  sin ser un controlador de la postura  puede llegar a perturbarla en caso de producirse problemas de oclusión. A su vez el buen funcionamiento de todos estos sistemas depende de una buena regulación a nivel energético, bioquímico, estructural y psíquico de cada persona.

Esta nueva disciplina se caracteriza por su multidisciplinariedad. La Posturología interesa a los profesionales de la salud como; Médicos, Neurólogos, Ortopedas, Odontólogos especialistas en ATM, Fisioterapeutas, Podólogos, Optometristas, Osteópatas  y todos los especialistas en Terapias Manuales.

 

El Futuro de la Posturología está destinado a ocupar un espacio importante en la práctica diaria.

Objetivos del curso

El programa incluye

  • Aprende un enfoque integrativo para resolver problemas musculoesqueléticos reiterativos que actualmente no le encuentras solución, con un programa teórico-práctico
  • Tomar consciencia de nuevas líneas de negocio al poder ampliar la forma de trabajo multidisciplinar en tu centro médico, incluyendo secciones de odontología, optometría y podología
  • Afianzar los conocimientos, no solo con los casos prácticos que verás en clase, sino también porque podrás hacer estancias en el centro médico para así maximizar lo aprendido. La única manera de aprender es viendo casos y más casos reales
  • Adicionalmente, como nos preocupamos para que puedas monetizar lo adquirido, maximizar el rendimiento de tus sesiones clínicas y usar las palabras correctas para la captación de más clientes, hemos incluido en el mismo precio del programa, unos vídeos de un experto coach para que adquieras dicho expertise

Objetivos del curso de Posturologia integrativa

  • Perfeccionar con conocimientos y habilidades basadas en la evidencia científica, el examen y tratamiento de las alteraciones posturales y su reprogramación neurofisiológica.
  • Permitirte tener una visión conjunta e integral de diagnóstico objetivo y tratamiento en los sistemas que inciden en la postura, tanto estructural como de las alteraciones del sistema tónico postural y el tratamiento específico del receptor afectado.
  • Receptor ocular. Se estudia la refracción o visión, y la movilidad ocular o convergencia. Cuando se pierde la coordinación de la convergencia o se altera la refracción, la cabeza adopta posiciones viciadas que harán que las cadenas musculares superiores trabajen mal, provocando bloqueos cráneo- cervicales.
  • Receptor podálico. Altera la distribución de las cargas posturales, por lo que aquí debemos hablar de problemas adaptativos y de problemas anatómicos. Cuando el problema es adaptativo normalmente se debe a una causa de origen superior (boca, ojo,…). Y si se trata de un problema anatómico, es el mismo pie el que está creando la alteración postural. Ante tal diferencia es muy importante el diagnóstico, para identificar el tipo de problema, dado que dependiendo de ello cambiará la terapia.
  • Sistema masticatorio. Estudia la posición mandibular con respecto al cráneo y al cuerpo. Incluyendo la confección de tu propia férula.La mandíbula está articulada al cráneo por las articulaciones temporo mandibulares, que son bilaterales y sincronizadas, lo que funcionalmente hablando las hace distintas de las otras articulaciones del cuerpo. Ellas soportan la tracción, pero no la compresión; pues cuando cambian de posición, el Sistema Nervioso Central lo evidencia y la única arma que tiene como defensa es el bruxismo (apretar los dientes de forma involuntaria). Esto se hace normalmente durante el sueño, creando así contracción musculares cráneo-cervicales, bloqueos de las vértebras cervicales y de las suturas craneanas, pérdida de la convergencia y, como consecuencia, pérdida del equilibrio de las cadenas musculares.
  • Bioquímica del organismo. Dado que sus alteraciones (toxinas, carencias de nutrientes, intolerancias alimenticias,…) pueden crear también contracturas musculares que alteraran la postura del cuerpo.
  • Integrar todos los conocimientos con casos prácticos y estancias clínicas
  • Monetizar la inversión
¿Qué incluye el programa?
  • Aprende un enfoque integrativo para resolver problemas musculoesqueléticos reiterativos que actualmente no le encuentras solución, con un programa teórico-práctico
  • Tomar consciencia de nuevas líneas de negocio al poder ampliar la forma de trabajo multidisciplinar en tu centro médico, incluyendo secciones de odontología, optometría y podología
  • Afianzar los conocimientos, no solo con los casos prácticos que verás en clase, sino también porque podrás hacer estancias en el centro médico para así maximizar lo aprendido. La única manera de aprender es viendo casos y más casos reales
  • Adicionalmente, como nos preocupamos para que puedas monetizar lo adquirido, maximizar el rendimiento de tus sesiones clínicas y usar las palabras correctas para la captación de más clientes, hemos incluido en el mismo precio del programa, unos vídeos de un experto coach para que adquieras dicho expertise
Programa del curso
Xevi Verdaguer – 40 horas

► Influencias de la posturologia Integrativa.

► Sistema tónico postural (STP)

► Análisis de los receptores del STP.

► Consecuencias de la alteración de los captores posturales (ojo –  oído intero – pie y sistema estogmatognático).

► Vías motoras y su organización actual.

► Anatomo fisiología del Sistema Trigémino cervical y Test de sensibilización oclusal.

► Interacción Neurofisiológica del núcleo Trigémino cervical con la postura.

► Relación céntrica Cráneo mandibular y Cráneo cervical.

► Bases Neurofisiológicas de la Posturología.

► Análisis postural en los 3 planos del espacio.

►Tests Posturales (Rotación de la cabeza, de los pulgares o de Bassani, de los Extensores, de longitud de los dedos, de Convergencia podal, del Sistema Cruzado, de Heron, de Rotación de los brazos)

► Sistema fascial.

► Lesión Ascendente. Lesión descendente.

► Anatomo fisiología del sistema vestibular, reflejo vestíbulo ocular y test vestibulares. (Romberg, Fukuda o Unterberger, Babinsky y Weilt)

► Anatomo fisiología del sistema visual y tests del receptor ocular (Schwabach, Rinne y Weber)

► Anatomo fisiología del sistema podálico.

► Relevancia clínica de los test y prioridades de tratamiento.

► Relación céntrica cráneocervical – cráneomandibular

► Relación entre oclusión, la ATM, la posición cervical y la postura.

► Relación entre la morfología cráneofacial y la postura de la cabeza y la columna vertebral.

► Oclusión y correspondencia con las cargas podales.

►Morfologiadentofacial y escoliosis ideopática

► Consecuencias en pacientes con dolor a nivel cervical, ocular, cintura escapular y postural.

► Estrategias posturales en presencia de dolor por alteraciones sensitivo-motoras.

► Evidencias científicas para el programa de ejercicios.

► Análisis de patrones de movimiento cervical y pruebas musculares específicas.

► Cervical Training utilizando el casco láser.

► Ejercicios de coordinación, fuerza, resistencia y control postural.

► Cervical Training utilizando el casco láser.

► Ejercicios de coordinación, fuerza, resistencia y control postural.

► Tratamiento de las alteraciones posturales mediante inputs visuales, vestibulares y somatosencoriales cervicales. Bases neurofisiológicas

► Alteración que las aferencias cervicales, en pacientes con dolor crónico, producen alteración refleja a nivel motor cervical, ocular, miembro inferior y vestibular.

► Valoración sensitivo motora cervical, postural y del movimiento ocular.

► Visual Training. Entrenamiento mediante material optométrico y ejercicios audiovisuales.

► Pares craneales Neurodinámicos. Valoración y tratamiento de los pares II, III, IV y VI.

►Estudio y comprensión de la influencia Bioquímico en las alteraciones posturales

►Integración de los conocimiento adquiridos mediante casos prácticos

 

Montserrat Rifà – 10 horas

►La optometría. Conceptos básicos

►Bases neurológicas de la visión

►Terapia de Movimientos Rítmicos e integración de reflejos primitivos

►La visión. Signos y síntomas visuales

►Las Habilidades Visuales

►Tests Posturales y practica (Reflejo pupilar, agudeza visual, Hirschberg, varilla de Maddox, Torrington, movimientos oculares y sacádicos, punto próximo de convergencia y acomodativo, cover test, ojo director, desviación de la línea media visual)

►Estratégicas terapéuticas (terapia visual activa, tablas de Hart, pelota de Marsdem, cuerda de brock, flotadores, prismas oblicuos, prismas gemelos)

►Etapas de desarrollo, Cuestionario de visión y Bibliografía

 

José Ignacio Calle – 10 horas

► Introducción a la odontología postural.

►Neurofisiologia del sistema postural

► Importancia del sistema Estogmatognatico en el contexto postrual. Conceptos básicos

► Test odonto postural clínico

► Fisiología Gnato-postural y protocolo de diagnóstico clínico radiológico, instrumental y sobre modelos en odontología postural

► Tratamiento de la disfunción cráneo mandibular postural y colaboración interdisciplinar

► Interrelación postural entre el sistema estomatognático y postural

 

Martín – 5 horas

►Toma de moldes de cada alumno para onfección de los modelos de férulas en equilibrio odontoposturologico para la práctica clínica

►Conceptos básico del ajuste de la férula oclusal

►Tipos de férulas oclusales y ajuste de férulas en equilibrio odontoposturológico para la práctica clínica

►  Diagnóstico para determinar cuándo es necesaria

► Test posturales para diagnóstico y tratamiento con férulas posturales

► Relación y comunicación entre fisioterapetura y odontólogo

 

Johann Herrera Asencio – 5 horas

►Podoposturología: Introducción y concepto

► Captor Podal y Postura: Anatomía extremidades inferiores y relación Postura.

► Anamnesis Podoposturológica: Importancia de la información podológica obtenida del paciente para una terapia posturológica integral.

► Test de Exploraciones Podoposturales: Practica de los test posturológicos utilizados en consulta.

► Tipos de pies: Pie Plano, Cavo, Valgo, Varo, Plano-anterior, entre otros.

► Uso de plataforma Posturográfica: Utilización con alumnos, de la plataforma FreeStep de Sensormedica, (Análisis Casos Clínicos y práctica)

►Tratamiento: Plantillas Posturales y Sensomotoras (Confección y funcionalidad)

►Posturología integrativa: Nuevo horizonte terapéutico

¿Te interesa?… Compártelo

Xevi Verdaguer

(Ver +)

Johann Herrera Asencio

(Ver +)

Jose Ignacio Calle Montes

(Ver +)

Montserrat Rifà

(Ver +)

Almudena Martín

(Ver +)

Me ha parecido muy interesante, me quedo con la sensación de querer seguir profundizando en todo lo que hemos dado, no sé si por falta de práctica por mi parte o porque me hubiese gustado seguir haciendo más seminarios. ¡Muchas gracias a todos! Seila García Núñez

08/04/2018

Me ha sorprendido gratamente, estoy muy satisfecha. A pesar de que me voy con la sensación de que me queda mucho por saber, pero estoy muy contenta con el enfoque del curso y con los profesores, porque además de dominar mucho, han sido muy amenos en sus explicaciones. Esther Obenza Matas

08/04/2018

Ha superado mis expectativas. Lo recomendaría. Muy útil para mi enfoque profesional. Marina Vila Martin

08/04/2018

Me ha aportado una visión nueva sobre diagnóstico. Mi opinión general es muy buena. Maitane Berango

08/04/2018

Ganchos para fisioterapeutas by Jean Burnotte (GXO)

Curso Ganchos para Fisioterapeutas

Concepto Fascio-Mio-Neural global

Técnica desarrollada por Jean Burnotte discípulo de Kurt Eckman, creador de la técnica de Fibrolisis con Ganchos

Tratamiento mecánico que pretende restablecer la movilidad tisular por estiramiento y alargamiento de las adherencias ínter aponeuróticas o de realizar una lisis de los corpúsculos fibrosos irritativos situados a diferentes profundidades.

  • Fibrolisis porque queremos “disolver” las fibras adherentes que limitan la movilidad.
  • Diacutánea, porque se realiza sin dañar los tejidos cutáneos, invaginando la piel hasta conseguir alcanzar la estructura deseada.

Esto nos lleva a decir que es un método que trata las algias del aparato locomotor con el fin de liberar los planos de deslizamiento inter-tisulares, sus adherencias y corpúsculos irritativos por medio de movilizaciones tisulares analíticas y específicas que requieren un gran conocimiento de la anatomía y de la biomecánica. Para esto se utilizan unos ganchos apropiados a la zona a tratar.

El curso se imparte en francés y es traducido simultáneamente al castellano.

DETALLES DEL CURSO

  • DURACIÓN: 40 horas
  • PLAZAS: 24
  • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas o estudiantes 4rto
  • TITULACIÓN OBTENIDA: Título propio
  • LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

CALENDARIO

  • 1ª Parte: 22, 23 y 24 de marzo 2019
  • 2ª Parte: 24, 25 y 26 de mayo 2019

Horario

  • Viernes: 10:00 a 13:30 y 15:00 a 19:00h
  • Sábado: 9:00 a 13:30 y 15:00 a 19:00h
  • Domingo: 9:00 a 14:30

PRECIO: 1.350€ (incluye kit oficial de 3 ganchos con funda)

Descuentos: 

  • FTP: Desde 0€ Formación GRATUITA para el trabajador. Contacta con www.bonificatucurso.com

Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

¿Como matricularse?

1.- Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en Curso Ganchos by Jean Burnotte (GXO)
2.-RECOMENDACIÓN: En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

3.- Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.org indicando datos de contacto
(nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).

TÉCNICA DE GANCHOS PARA FISIOTERAPEUTAS

A menudo el tejido conjuntivo presenta corpúsculos fibrosos y adherencias que reducen su elasticidad.

Esto puede ser debido a cicatrices, macrotraumatismos, microtraumatismos, esquemas de tensión o a procesos inflamatorios. El resultado será malestar y dolor mecánico.

Con esta técnica y un buen conocimiento de la anatomía palpatoria podremos realizar tratamientos más eficaces y obtener resultados rápidos.

Es por esta circunstancia, que cada vez son más fisioterapeutas que se sirven de esta técnica para aumentar la eficacia de sus tratamientos.

FINALIDAD

Devolver la libertad de movimiento a unas estructuras miofasciales que la habían perdido. Esta liberación la realizaremos mediante un abordaje manual y otro instrumental (el gancho).  Por otro lado, este curso nos permitirá alcanzar un conocimiento importante de la anatomía palpatoria, a la vez que nos ayudará a identificar la sintomatología dolorosa e invalidante de origen conjuntivo.

También aprenderemos a relacionar el aspecto puramente mecánico de la técnica, con el sistema metabólico-endocrino (inflamación, reparación tisular conjuntiva, nutrición, estrés…)

OBJETIVOS

  • Formar  dos  manos  que  dialoguen  juntas,  como  si  fuésemos ambidiestros.  La  mano  dominante  manejará  el  instrumento mientras que la otra se especializa en una palpación anatómica fina.
  • Dar  las  bases  de  la  anatomía  palpatoria  topográfica indispensable  a  la  comprensión  analítica  de  los  mecanismos patognómicos de cada región.
  • Crear  un  hilo  conductor  diagnóstico  que  permita  tener  una visión  global  del  paciente  y  tener  en  cuenta  las  causas originales que pueden  estar  a  distancia  del  síntoma.  Así  se  pretende  un tratamiento etiológico y no sintomático

Cada seminario comprende : – Concepto etiopatogénico, diagnóstico fascio-mio-neural, recuerdo  de  anatomía  palpatoria,  protocolo  de  acción  de  los ganchos. – La parte  teorica  es  presentada  en  audiovisual  y  comprende resúmenes  y  síntesis  con  el  fin  de  facilitar  la  toma  de  apuntes. No se repartirán apuntes ni se podrá grabar.

1ER FIN DE SEMANA:

  • Definición de la Fibrolisis diacutánea
  • Definición  de  la  Fibrolisis  diacutánea  y  de  la  técnica  fascio- mio-neural. Su historia.
  • Concepto  biomecánico  funcional  del  mecanismo  lumbo- pélvico y organizaciones secundarias subyacentes.
  • Diagnóstico  fascio-mio-neural  del  mecanismo  lumbo-pélvico e implicaciones secundarias del miembro inferior.
  • Anatomía palpatoria de la pelvis y del miembro inferior
  • Iniciación a la práctica de los ganchos
  • Protocolo de actuación de la técnica de ganchos en la pelvis y en el miembro inferior
  • Fibrolisis diacutánea específica de la rodilla y del pie
  • Casos clínicos tales como bursitis trocantereas, hiper presión femoro-patelar, tendinitis del tendón Aquiles…

2º FIN DE SEMANA:

  • Revisión  del  1er  seminario  con  casos  clínicos,  corrección  de la colocación de las manos alumnos.
  • Concepto biomecánico funcional de la cintura escapular y del miembro superior.
  • Síntesis de los resultados de las investigaciones científicas en la  Fibrolisis  diacutánea  y  su  implicación  en  el  diagnostico  y tratamiento fascio-mio-neural.
  • iagnostico  fascio-mio-neural  de  la  cintura  escapular  y  del miembro suprior
  • Anatomía  palpatoria  de  la  cintura  escapular  y  del  miembro superior
  • Utilización  de  los  ganchos  en  la  técnica  fascio-mio-neural para la cintura escapular y el miembro superior.
  • Fibrolisis diacutánea especifica del codo y de la mano  
La fibrólisis Diacutánea “Ganchos” – Un poco de Historia

La fibrólisis diacutánea es el método propio de la fisioterapia para el tratamiento de las algias mecánicas del aparato locomotor por la destrucción de adherencias y corpúsculos irritativos inter-aponeuróicos o mio-aponeuróticos mediante unos “ganchos” aplicados sobre la piel.

El iniciador del método fue Kurt Ekman, fisioterapeuta sueco que colaboró en el servicio londinense de James Cyriax en los años que siguieron a la Segunda Guerra Mundial, como una evolución de su masaje transverso profundo. Ekman se dio cuenta de que con la mera fricción digital, muchas veces no se llegaba en profundidad y precisión a tratar determinados planos tisulares del cuerpo humano, lo que le llevó a la creación de un determinado material que se ajustase más a las necesidades que le exigía la clínica.

Actualmente la técnica se realiza con unos ganchos (“crochet”) que actualmente se fabrican de acero inoxidable, aunque en sus comienzos se experimentó con instrumentales de hueso, latón o madera. Cada gancho presenta una curvatura diferente que permite alcanzar los múltiples relieves anatómicos que se interponen entre la piel y la estructura a ganchear.

Los efectos del Crochetage son:

Mecánicos: deshacer adherencias fibrosas y/o corpúsculos fibrosos producidos por depósitos úricos o cálcicos que se localizan preferentemente allí donde existen estancamientos venosos o periarticulares. La finalidad de su fibrólisis (“rotura”) es permitir al aumento del movimiento de distintos planos tisulares.

Circulatorios: mediante liberación de histamina.

Reflejo: por inhibición de puntos reflejos (Knapp, Jones…).

Indicaciones:

–         Tratamiento de adherencias consecutivas a un traumatismo o a una intervención quirúrgica.

–         Tratamiento de las algias inflamatorias, o no, del aparato locomotor: miositis, tendinitis, lumbalgias, pubalgias, tortícolis, fascitis plantar, síndrome del hombro doloroso.

–         Tratamiento de neuralgias consecutivas a una irritación mecánica de los nervios periféricos: occipitalgia de Arnold, ciatalgia, neuralgia cérvico-braquial e intercostal.

–         Tratamiento de los síndromes tróficos de los miembros: algoneurodistrofia, túnel carpiano, síndromes compartimentales.

Si bien el método de Ekman empezó como una evolución puramente mecánica y local del masaje de Cyriax, hoy en día sus discípulos lo han desarrollado hasta hacer de la fibrólisis no tanto un concepto puramente terapéutico sino también de diagnóstico, al estudiar científicamente y en profundidad la relación de las fascias y el equilibrio muscular agonista-antagonista, así como su relación con la movilidad de las articulaciones y el sistema propioceptivo (sistema nervioso). En base a estos hallazgos, se han desarrollado varios circuitos o rutas específicas de gancheo sobre los distintos segmentos corporales en función de una valoración y diagnóstico tisular del enfermo. La fibrólisis diacutánea es hoy, pues, un concepto de tratamiento no sólo local, sino también de tipo global.

Las dos principales escuelas de Fibrólisis Diacutánea la han desarrollado los dos discípulos de Ekman, a quienes en la hora de su muerte, encomendó la difusión de su técnica en todo el mundo: Pierre Duby y JEAN BURNOTTE, fisioterapeutas de la Universidad Libre de Bruselas. Si bien su formación inicial es la misma, ambos han desarrollado visiones diferentes, siendo más analítica la del primero y más global la de Burnotte con su concepto de Crochetage Fascio-Mio-Neural. Actualmente se están desarrollando varias líneas de investigación científica que pretenden evidenciar el método para su inclusión estándar en las rutinas y guías de práctica clínica de fisioterapia. La reputación del método se debe sobre todo al éxito en los tratamientos de occipitalgias, epicondilitis y tendinitis rebeldes del tendón de Aquiles.

¿Te interesa?… Compártelo

Jean Burnotte

(Ver +)

Muy satisfecha con el curso. Muy buen profesor, motivado. Estoy contenta. Carla Abellà Rabasa

06/05/2018

Estoy muy satisfecho. Muy contento con el profesor y el equipo. El curso ha sido muy completo. Oriol Domingo Imbernon

06/05/2018

Estupendo. Muy satisfecho y contento con lo aprendido. Victor Mestre Salvador

06/05/2018

Ha sido un curso muy interesante, me ha servido para repasar algunos conceptos ya casi olvidados y para aprender una técnica que utilizaré seguro. Adrian Berlanga Laparra

06/05/2018

Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Base y Estática (GAH1-2)

Vídeo introductorio

Formación en el Método Hipopresivo de base y estático por el Dr. Marcel Caufriez según Caufriez Concept®

Curso de formación de Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Base y/o de intensidad Estática impartido por el Dr. Marcel Caufriez y su equipo de instructores. Esta formación de base, surgida de las neurociencias y fisioterapia respiratoria, fomenta los pilares de las especialidades de tratamiento en fisioterapia uroginecologica, suelo pelvico, fisioterapia obstetrica periparto, fisioterapia ginecologica, fisiosexologia, posturologia, potenciación del rendimiento deportivo, …

  • GAH1 – Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Base. 
  • GAH2 – Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva Estática.
  • ADVANCED MASTER CLASS + EXAMEN PRÁCTICO: Certificado de Experto en Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Caufriez Concept
Datos del curso
  • DURACIÓN GAH1: 23 horas presenciales + 27 trabajo dirigido
  • DURACIÓN GAH2: 22 horas presenciales + 28 trabajo dirigido
  • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas, estudiantes de fisioterapia, Matronas, Médicos, Enfermeras, Ginecólogos, Obstetricistas (*)
  • TITULACIÓN OBTENIDA: Título propio certificado por Marcel Caufriez.
  • LUGAR REALIZACIÓN: Barcelona: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona
  • FECHAS: 9, 10, 11, 12 y 13 de octubre 2019
  • HORARIOS:
    • 1er día (nivel 1) : de las 10H00 a las 20H00
    • 2º día (nivel 1): de las 09H00 a las 19H00
    • 3er día (nivel 1): de las 09H00 a las 16H00 – Nivel 2 : de las 17H00 a las 20H00
    • 4º día (nivel 2): de las 09H00 a las 19H00
    • 5º día (nivel 2): de las 9H00 a las 16H00

(*) NOTA: En el caso de que no se cumplan los requisitos y se ocasionen gastos en la devolución del importe, este será descontado del importe pagado.

Precios y matrícula del curso
  • Precio GAH1 o GAH2 (1 nivel): 560 € 
  • Precio GAH1+GAH2 (2 niveles a la vez): 1.060 € 

Incluye: Diapositivas en formato digital, Dossier de Tests diafragmáticos, Título oficial del creador Hipopresivos®, introduccion de tu perfil en la web oficial de Caufriez Concept para ue te localicen los pacientes, videos recordatorios de cada ejercicio y muchas cosas más que descubriras con tu perfil!!!

¿Cómo matricularse?

  • Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en la web en el Formulario de Inscripción
  • RECOMENDACIÓN: En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.
  • Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).

NOTAS IMPORTANTES

  • Se realizará una evaluación continuada a lo largo del curso, motivo por el cual es imprescindible una asistencia del 80% del curso.
  • Titulo de Gimnasia Abdominal Hiporpesiva otorgado directamente por el Dr. Caufriez.
  • Curso bonificado por la fundación tripartita
Introducción del curso

Introducción del curso de Gimnasia Abdominal Hipopresiva

En el corazón de las Ciencias de la Motricidad, el Método Hipopresivo ® del Dr  MarcelCaufriez,  incluye  ejercicios  posturales  rítmicos  y  secuenciales (agrupados  en  programas  degimnasia  hipopresiva)  asociados  siempre  en Terapia  a  diferentes  técnicas  de  Terapia  Manual e instrumental,  a  técnicas ecofisiológicas y técnicas de gestión emocional, que permiten laintegración, la   memorización   y   la   automatización   de   “mensajes”   propioceptivos sensitivos   osensoriales   asociados   a   un   puesta   en   situación   postural particular.La Palabra “Hipopresivo”, creada por el Dr Caufriez en los años 80, viene del Frances   “Hypo”,   quesignifica   “menos”   y   de   “presión”   (“presión”   en español):  es  decir,  que  practicar  los  ejercicios“Hipopresivos”  no  genera aumento  de  presión  abdominal  (o  poco)  [pueden  también  disminuir  lapresión abdominal y en este caso se llaman “depresivos”]. A largo plazo, la práctica regular de los Hipopresivos mejoran mucho la gestión de la presión abdominal y torácica en cualquier prácticafísica. (El Dr. Marcel Caufriez es titular de las marcas comunitarias siguientes: “HIPOPRESIVO”   núm. 13626841,   “GIMNASIA   HIPOPRESIVA   Y   DEPRESIVA”   (núm.   7058217), “METODO  HIPOPRESIVO”  núm.  11061355).  [los  derechos  relativos  a  la propiedad  intelectual  están  protegidos  por  el  real  decreto  legislativo I/1996,   del   12   de   abril  y   las   marcas   comunitarias   por   el   art.   9   del reglamento (CE) N. 207/2009 del consejo de 26 de feb de 2009] En  el  Método  Hipopresivo,  proponemos  tres  enfoques  profesionales:  la opción“Terapéutica” (para los profesionales de la Salud), la opción “Fitness” (para  los  diplomados  eneducación  Física eInstructores  de  Fitness)  y  la opción “Deporte de Alto Nivel” (para los miembrosde los equipos científicos y medicales que tratan deportistas de alto nivel).

¿Qué puedo hacer con GAH 1 / GAH2?

Objetivos del curso de Gimnasia Abdominal Hipopresiva

¿QUÉ PUEDO HACER CON GAH1? Al fin del 1er nivel el Fisioterapeutas sabrá organizar el tratamiento de base de un paciente según los criterios terapéuticos del Método Hipopresivo y practicar las 10 primeras posturas programa de Gimnasia Hipopresiva de Base en: a) Postparto a medio plazo (hasta el tercer mes después del parto) b) Rectificación Postural del eje vertebral. Tto de base Dorsalgias y lumbalgias funcionales c) Drenaje Vascular de los MI y de la pelvis (tratamiento de los dolores pélvicos y de la pesadez vascular segmentario, prevención de las varices); d) Activación de la Faja Abdominal y del periné (tratamiento de base de las disfunciones uroginecológicas y anorectales); e) Normalización de las tensiones de los músculos de la cadena posterior (mejor movilidad y disminución de los riesgos de artralgias y de artrosis). ¿QUÉ PUEDO HACER CON GAH2? Abordaje de Ttos de disfunciones del Síndrome de Deficiencia Postural (S.D.P.). El S.D.P. incluye múltiples síntomas relativos al niño o adolescente (dislexia, hiperactividad, aneuresia, escoliosis, …..) y al adulto (cistitis crónicas, disfunciones digestivas, astenia, bruxismo, ansiedad, depresión, síndrome postraumático, lumbalgias, dorsalgias, cervicalgias, dolores retrooculares, dolores segmentarios, disfunciones de la marcha, asimetría postural, …..) Al fin del 2º nivel sabrá aplicar los tests del algoritmo hipopresivo de base, permitiendo de elegir las técnicas hipopresivas apropiadas, de organizar el tratamiento completo de un paciente según los criterios del Método Hipopresivo y de practicar la Gimnasia Hipopresiva Estática en el campo de las situaciones terapéuticas siguientes: f) Postparto a medio plazo (a partir de tres meses después del parto) g) Rectificación Postural de Mantenimiento h) Activación de la Faja Abdominal y del Periné (tratamiento asociado de las disfunciones uroginecológicas y anorectales) i) El Fisioterapeuta que se dedica al deporte verá mejorar los resultados de sus atletas (mejor elasticidad, mejor oxigenación de los tejidos, mejor gestión de la fatiga, mejor recuperación después del esfuerzo).

Programa del curso GAH1 - Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Base.

Programa del curso GAH1 – Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva de Base.

Día 1

  • Teoría: Presentación general del Método Hipopresivo: Definiciones; Objetivos del primer nivel; fundamentos del Caufriez Concept; algoritmo de las formaciones del Caufriez Concept; Actividad física y presión abdominal.
  • Teoría: Definición del Método Hipopresivo: los 3 tipos de práctica Hipopresiva; programas de GAH; Aspiración Diafragmática (ADA, ADP, ADM); Técnicas de transferencia Tensional; GAH (opción terapéutica)
  • Teoría: Objetivos terapéuticos de la GAH: síndrome de Deficiencia Postural
  • Práctica: Ejercicios Ortoestáticos: ropa adecuada; etapas de la primera postura; etapas de la segunda postura; etapas de la tercera postura; etapas de la cuarta postura
  • Teoría: Bases fundamentales de la GAH: historia de las técnicas hipopresivas; el paradigma hipopresivo; ecofisiología; tipos de comunicaciones; tipos de neuro-comunicaciones; concepto hipopresivo (Integración, Memorización, automatización);

Día 2

  • Teoría y Práctica: Fisiología de la GAH: centros respiratorios; neurodivergencias (ej práctico); criterios científicos de la GAH
  • Teoría: Diafragma Torácico : histología; tono (ej. del periné); inervación; síntesis de la actividad neuronal respiratoria
  • Práctica: Ejercicio Intermediario 1: etapas
  • Práctica: Postura de Rodillas: Rodilla 1 (etapas), Rodilla 2 (etapas), Rodilla 3 (etapas)
  • Teoría: GAH y periné: anatomía funcional (RMN); tonimetría; inervación
  • Teoría: GAH y Faja Abdominal: anatomía funcional; histoquímica; inervación
  • Teoría: Función muscular parietal: Diafragma Torácico, Faja Abdominal, Periné; presión abdominal

Día 3

  • Práctica: Ejercicio intermediario 2: etapas
  • Práctica: Ejercicio Genu Pectoral Activo: etapas
  • Teoría: GAH y sistema neurovegetativo: 3 sistemas de inervación; sistema neurovegetativo; ej del sistema uretro-vesical
  • Teoría: Efectos de la GAH: a corto plazo; a largo plazo; contraindicaciones; que tratar con la GAH; cronología de las sesiones.
  • Práctica en grupo de todos los ejercicios del nivel 1

PARTE NO PRESENCIAL Con el doble objetivo de maximizar que los ejercicios se realizan de forma PERFECTA y adquirir los conocimientos teóricos necesarios garantizando así un alto nivel de calidad formativa, la parte presencial se desarrollará de forma muy práctica. Para ello se deberá leer un dosier teórico que será enviado una semana antes a todos los alumnos. Una vez finalizadas las  22 horas de curso presencial se entregarán una clave de acceso al portal de internet para poder realizar el examen teórico y una vez superado se podrá acceder al resto de contenidos digitales para repasar los ejercicios en casa. Son los videos de cada ejercicio, así como las diapositivas en formato digital. En caso de realizar el Nivel 2 en el mismo momento se hará entrega también de un dossier explicativo de los Tests que se deben realizar más los videos y diapositivas correspondientes. También enviaremos el certificado vía email una vez aprobado el examen y sus datos serán introducidos en el banco de datos en la web www.caufriezconcept.com. CONTRAINDICACIONES: Hay riesgos para la Salud, siendo ésta la razón por la cual se debe recurrir a un especialista que domine perfectamente las técnicas hipopresivas® (certificado, refrendado por el Pr. Dr. Marcel Caufriez, que atestigua su competencia). La lista de estos terapeutas figura en su página web Las contraindicaciones principales son:

a) La hipertensión arterial. En caso de tratamiento médico de esta afección, y siempre de acuerdo de su médico de cabecera, el fisioterapeuta especialista podrá aplicarle un tratamiento hipopresivo® individual (T.T.T.) con control óptimo de su tensión arterial y de su variabilidad de frecuencia cardíaca. En estos casos la práctica de la gimnasia abdominal en grupo no está permitida.

b) En una mujer embarazada, la práctica repetitiva de los ejercicios podría desencadenar contracciones del útero y provocar un parto prematuro o un aborto natural; sin embargo, un programa hipopresivo® específico de preparación para el parto adaptado a la situación obstétrica a partir del cuarto mes de embarazo, siendo aplicado y controlado bien por un fisioterapeuta o bien por una matrona, ambos especializados en técnicas hipopresivas®. El objetivo de estos ejercicios es mejorar las contracciones del útero en el momento del parto y facilitar la expulsión del bebé.

c) Cuando la mujer acaba de dar a luz, es preferible, salvo objeciones del ginecólogo u obstetra, abstenerse de practicar ejercicios hipopresivos® durante 6 semanas (por los riesgos que conlleva de impedir la involución del útero).

d) En problemas articulares de cadera, de rodillas o de hombros, el fisioterapeuta deberá ajustar un programa personalizado de ejercicios hipopresivos®. En estos casos, por razones evidentes, la gimnasia hipopresiva® colectiva estaría desaconsejada.

Programa del curso GAH2 – Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva Estática.

Programa del curso GAH2 – Certificado en Gimnasia Abdominal Hipopresiva Estática

Día 1: Inicio 17:00h

Teoría: 7 preguntas de revisión

Práctica: Revisión de los ejercicios de base del nivel 1 y seguida de este programa

Práctica: Ejercicio Intermediario 3

Práctica: Ejercicio 4 Patas

Día 2:

Práctica: Ejercicio Intermediario 4 y genu pectoral pasivo

Práctica: Tests: introducción – Tests de exclusión: Tensión arterial, Frecuencia cardiaca, oximetria

Práctica: Tests Algorítmicos: 6 tests posturales

Práctica: Tests Diafragmáticos de base y tests respiratorios asociados

Práctica: Tests abdominales

Práctica: Programa GAH estática: Ejercicio intermediario 5 “de ida y vuelta” 

Práctica: Ejercicios Sentado-Sastre

Práctica: Ejercicio intermediario 6 “Sentado Playa” 

Día 3:

Práctica: Ejercicio intermediario 7 

Práctica: Ejercicio Hipopresivo semisentado

Práctica: Ejercicio intermediario 8: la Cruz 

Práctica: Ejercicio Hipopresivo: el Rollo

Práctica: Ejercicio intermediario 9: la Vuelta 

Práctica: Tests de Valoración: respiratorios

Práctica: Tests de valoración: posturales

Práctica: Introducción al Periparto

Para obtener el Certificado de asistencia es preciso finalizar el examen tipo test teórico de 10 preguntas. Dicho examen se realiza online y se corregirá al momento. El certificado oficial se colgará en tu perfil de la web oficial www.caufriezconcept.com así como el resto de documentos para que los podáis tener siempre a mano y actualizados y el logotipo personalizado

¿Te interesa?… Compártelo

Marcel Caufriez

Doctor en Ciencias de la Motricidad y Readaptación por la Universidad Libre de Bruselas, (Ver +)

NOTA IMPORTANTE: Con el doble objetivo de maximizar que los ejercicios se realizan de forma PERFECTA y adquirir los conocimientos teóricos necesarios garantizando así un alto nivel de calidad formativa, la parte presencial se desarrollará de forma muy práctica. Para ello se deberá leer un dossier teórico que será enviado una semana antes a todos los alumnos. Una vez finalizadas las el curso presencial se entregarán una clave de acceso al portal de internet para poder realizar el examen teórico y una vez superado se podrá acceder al resto de contenidos digitales para repasar los ejercicios en casa. Son los videos de cada ejercicio, así como las diapositivas en formato digital. En caso de realizar el Nivel 2 en el mismo momento se hará entrega también de un dossier explicativo de los Tests que se deben realizar más los videos y diapositivas correspondientes. También enviaremos el certificado vía e-mail una vez aprobado el examen y sus datos serán introducidos en el banco de datos en la web www.caufriezconcept.com perteneciendo así al Club Hipopresivo.

Gimnasia Abdominal Hipopresiva
El curso es muy enriquecedor, lo único que me hubiera gustado incidir un poco más en los estímulos que vas a darle al paciente durante el ejercicio en las diferentes posibilidades que te puedas encontrar, al menos en los más frecuentes Laura Rojo

17/01/2018

Un curso muy interesante de fácil aplicación en el ejercicio profesional Ana Monfort

17/01/2018

He aprendido mucho. Mis objetivos se han cumplido, un excelente profesor y persona Rosa Merino

17/01/2018