Experto en Fisioterapia Pediátrica

Datos del curso
  • DURACIÓN: 96 horas
  • PLAZAS: 24
  • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas
  • DOCENTES: Francisco Javier Fernández Rego, Maria Luisa Guerrero, Galaad Torró, Sergio García García y Vanesa González Bellido
  • ACREDITACIÓN: Acreditación solicitada con el número 09/024882-FT por el CCFCPS.
  • LUGAR:

CALENDARIO:  

  • 1er seminario: 21 y 22 de septiembre 2019
  • 2º Seminario: 19 y 20 de octubre 2019
  • 3er Seminario: 23 y 24 de noviembre 2019
  • 4º Seminario: 14 y 15 de diciembre 2019
  • 5º Seminario: 25 y 26 de enero 2020
  • 6º Seminario: 8 y 9 de febrero 2020

HORARIO:

  • Sábado de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:30h
  • Domingo de 9:00 a 14:30h
Precios y matrícula del curso

Precio:  1.700€

*Antes del 1 de junio: 1.500€

Descuentos: 

  • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita, directamente desde http://www.bonificatucurso.com

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Ficha inscripción 

2.- RECOMENDACIÓN: En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

3.-Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).

Programa del curso

Módulo I: Desarrollo Motor

  • Teorías que explican el desarrollo motor: maduracionistas, sistemas dinámicos, selección de grupos neuronales. Neurociencia y aprendizaje motor
  • Evaluación del desarrollo motor en el primer año de vida: ontogénesis postural y motora, reacciones posturales y reflejos primitivos. Protocolo de valoración fisioterápica
  • Evaluación del desarrollo motor grueso en los primeros 18 meses de vida: Alberta Infant Motor Scale (AIMS)

Módulo II-A: Fisioterapia en Neonatología

  • Modelos teóricos en los que se fundamenta la intervención fisioterápica en los servicios de neonatología. La neonatología del desarrollo: método madre canguro y cuidados centrados en el desarrollo
  • El papel del fisioterapeuta en los servicios de neonatología
  • El niño prematuro: características de su desarrollo neuromotor y de la alimentación
  • Factores de riesgo biológicos de origen perinatal que condicionan el desarrollo motor
  • Evaluación del riesgo en el niño prematuro y en el neonato de riesgo neurológico:
    • NurseruNeurobiologicalRiskScore (NNRS)
    • Perinatal Risk Inventory (PERI)
  • Evaluación cualitativa de los movimientos generales de Prechtl

Módulo II-B: Fisioterapia en Neonatología

  • Examen neuromotor complementario
  • Escalas de valoración en neonatología del dolor y de la función de alimentación
    • Dolor
      • Premature Infant Pain Profile (PIPP)
      • Neonatal Facial Coding Scale (NFCS)
      • Neonatal Infant Pain Scale (NIPS)
    • Alimentación
      • Preterm Infant Breastfeeding Behaviour Scale (PIBBS)
      • Neonatal Oral-Motor Assessment Scale (NOMAS)
      • Nursing Child Assessment of Feeding Scale (NCAFS)
  • Tratamiento de fisioterapia en neonatología
    • Tratamiento y prevención de la osteopenia según protocolo de Moyer-Mileur
    • Protocolo de abordaje orofacial de Sandra Fucile
    • Introducción al abordaje neonatal desde la perspectiva de la locomoción refleja
    • Introducción al protocolo de Tratamiento Orofacial Rego-Torró (TORT)

Módulo III: Fisioterapia orofacial en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico

  • Características neuromotoras del niño prematuro. Coordinación succión-deglución-respiración. Desarrollo de la alimentación
  • Introducción al Concepto Castillo Morales
  • Calma Motora
  • Terapia de la Regulación Orofacial
  • Problemas Oromotores en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico
  • Intervención fisioterápica miofuncional en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico
  • El protocolo de tratamiento orofacial Rego-Torró (TORT)

Módulo IV: Fisioterapia en Atención Temprana: evaluación e intervención

  • La evaluación fisioterápica en Atención Temprana: los test y las escalas para la evaluación del desarrollo motor. Medidas estandardizadas para el diagnóstico de la alteración motora
    • Hammersmith Infant Neurological Examination (HINE)
    • Test of Infant Motor Performance (TIMP)
    • Bayley Scales of Infant Development III Edition (BSID-III)
    • Peabody Development Motor Scales II Edition (PDMS-2)
  • El masaje infantil: protocolo de Vimala Schneider
  • Taller de Gimansia para bebés
  • Hidroterapia: intervención en el niño de riesgo y/o con alteraciones motoras

Módulo V: Fisioterapia respiratoria en pediatría

  • Epidemiología de las enfermedades respiratorias. Factores de riesgo y causa
  • Mecánica respiratoria en el niño y el adulto. Fases del desarrollo pulmonar. Características diferenciales de la anatomía y fisiología de la respiración en pediatría. Biomecánica y fisiología respiratoria: parámetros y conceptos básicos
  • Tipos de patología respiratoria, FISIOPATOGENIA teniendo en cuenta las posibles etapas de la enfermedad y la edad del niño
  • Fisioterapia Respiratoria. Concepto, evolución y clasificación de técnicas. Campos de actuación. Revisión de la evidencia científica
  • Diferentes herramientas de exploración y valoración actualizadas y poder plantear el protocolo de actuación
  • Técnicas de aclaramiento muscociliar manual y tecnología auxiliar, instrumentos de valoración y tratamiento y aerosolterapia
    • Técnicas asistidas (no autónomas)
      • Técnicas espiratorias lentas: ELPr (Espiración Lenta prolongada), BTE (Bombeo Traqueal Espiratorio), ELTGOL (Espiración Lena Total con glotis abierta en decúbit lateral), vibraciones anuales
      • Técnicas espiratorias forzadas: tos provocada
      • Técnicas inspiratorias lentas: EDIC (ejercicios a débito inspiratorio controlado)
      • Técnicas de hiperinsufación pulmonar: hiperinsufación mecánica con CoughAssist, hiperinsufación manual con Ambú
      • Ayudas instrumentales sistemas de PEP, Chalecos Vest-vibradores
      • Aplicación de la Aerosolterapia e inhaloterapia en la higiene bronquial. Principales fármacos utilizados en patología respiratoria
      • Casos clínicos prácticos reales (apoyo de vídeo)
    • Técnicas autónomas
      • Técnicas espiratorias lentas: ELTGOL, DA (drenaje autógeno), AFE (aumentos de flujo espiratorio), vibraciones manuales
      • Técnicas espiratorias forzadas: TP, TEF (técnica espiración forzada)
      • Técnicas inspiratorias lentas: EDIC, EI
      • Técnicas de hiperinsufación pulmonar: COughassist, ambú
      • Ayudas instrumentales: Flutter-VRP1, Cornet, PEP Vibratoria Acapella, PEP Mask, Thera-PEP, Peak-Flow
      • Casos clínicos prácticos – vídeos

Módulo VI: Introducción a la terapia manual osteopática en pediatría: Síndrome del “niño moldeado”

  • Deformidades craneales (plagiocefalia, braquicefalia, escafocefalia, craneosinostosis…)
    • Plagiocefalia
      • Evaluación y diagnóstico
      • Tratamiento convencional
      • Técnicas de tratamiento desde la TMO
      • Propuesta de protocolo de tratamient
      • Evidencia científica
      • Desarrollo y práctica de las técnicas descritas
    • Tortícolis congénita y sus consecuencias
      • Evaluación y diagnóstico
      • Tratamiento convencional
      • Técnicas de tratamiento desde la TMO
      • Propuesta de protocolo de tratamiento
      • Evidencia científica
      • Desarrollo y práctica de las técnicas descritas
  • Disfunciones viscerales (RGE, estreñimiento, cólico lactante…)
    • Patología digestiva y disfunciones susceptibles de tratamiento fisioterápico y mediante TMO
    • Reflujo gastroesofágico
      • Fisiopatología
      • Valoración y diagnóstico osteopático
      • Descripción de las diferentes técniacs de TMO
      • Propuesta de protocolo de tratamiento en el RGE
      • Desarrollo de las técnicas
      • Evidencia científica
      • Desarrollo y práctica de las técnicas descritas
    • El cólico del lactante
      • Importancia por ser un cuadro frecuente en consulta
      • Concepto y clínica del cólico del lactante
      • Fisiopatlogía del cuadro cólico
      • Valoración y diagnóstico desde la perspectiva médica y fisioterápica/osteopática
      • Técnicas de tratamiento propias de la TMO
      • Propuesta de protocolo fisioterápico-osteopático
      • Descripción y desarrollo práctico de las técnicas
      • Evidencia científica
  • Desarrollo de un caso clínico teórico de manera conjunta (“Martina”)
    • Se planteará la posibilidad de realizar un caso clínico real, preferiblemente sábado tarde o domingo por la mañana
Equipo docente

FRANCISCO JAVIER FERNÁNDEZ REGO

Diplomado en fisioterapia por la Universidad de Valencia
Máster Oficial de Fisioterapia en el Abordaje Neurológico del Niño y del Adulto
Máster Oficial en Intervención e Investigación en Ejercicio Físico, Salud y Dependencia
Programa de Doctorado en Ejercicio Físico, Salud y Dependencia
Doctor en Fisioterapia por la Universidad de Murcia
Miembro del GIAT
Profesor asociado del departamento de Fisioterapia de la Universidad de Murcia

MARIA LUISA GUERRERO

Diplomada en Fisioerapia por la Universidad de Murcia
Posgrado Especialista universitario en Fisioterapia infantil
Máster de Fisioterapia en el abordaje neurológico del niño y del adulto

GALAAD TORRÓ

Graduado en Fisioterapia por la Universidad de Valencia
Master Universitario en Fisioterapia en el Abordaje Neurológico del Niño y del Adulto
Doctorando en la Universidad de Murcia

SERGIO GARCÍA GARCÍA

Diplomado en Fisioterapia por la Universidad de Murcia
Máster oficial en Fisioterapia en el abordaje neurológico del niño y del adulto
C.O. Osteopatía por la EOM

VANESA GONZÁLEZ BELLIDO

Profesor colaborador en Universidad Francisco de Vitoria
Profesor colaborador en Universidad Europea de Madrid
Fisioterapeuta en Clínica Especializada en Fisioterapia Respiratoria Fisiobronquial

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Francisco Javier Fernández Rego

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