PROGRAMA MÁSTER EN PNIE

El programa del Máster en PNIE, lo hemos dividido en 3 módulos:

Introducción a la PNIE, los Pilares de la PNIE y Consolidando la PNIE

Módulo 1 PNIE

Módulo 1: Introducción a la PNIE

Bioquímica, neurofisiología, inmunología, nutrición, bioregulación, evidencia científica,…

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Éste módulo de base comprende:

2 sesiones presenciales (45h) + sesiones online pregrabadas (115h) + 2 sesiones ZOOM en directo (6h)

Volcando los datos y conceptos que precisamos para determinar el origen del problema y el posterior entendimiento de las diversas estratégias terapéuticas que utilizaremos

RECUERDA: la única forma de aprender PNIE es abordando y trabajando casos prácticos. esto lo empezaremos a realizar al final del módulo 2!!! mientras tanto os trasladaremos toda la información que precisamos, que se facilitará en forma de red ya que toda ella está interrelacionada entre si

Módulo 2 PNIE

Módulo 2: Los pilares de la PNIE

Sistema gastrointestinal, Hormonas, S.S.C., Analíticas, Integración de conceptos,…

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Éste módulo es la espina dorsal del Máster y comprende:

7 sesiones presenciales (165h) y algunas sesiones online (85h) + 1 sesión ZOOM del Dr. Cubrias (3h)

Módulo 3 PNIE

Módulo 3: Consolidando PNIE

Aplicación práctica de los conceptos adquiridos + Estancias clínicas, …

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(130h presenciales + 170h online + 25h de estancia clínicas + 1,5 horas sesión individual + Formación Continuada)

La metodología del caso en Patologías autoinmune, neuropsiquiátricas, neurodegenerativas, cardiovasculares, dermatológicas, oncología integrativa, actividad deportiva

Entramos ya en la 3era parte del Máster que está pensada y diseñada para consolidar los conocimientos vistos en los dos módulos anteriores. Éste módulo pivotara sobre todo en la metodología del caso. Método pensado para dar la máxima aplicabilidad a los conocimientos adquiridos y poder interiorizarlos para sacarle el máximo partido a las diferentes estrategias terapéuticas. Ver casos y más casos es realmente la única forma de poder aprender esta complejísima disciplina

El método de casos comprende:

  • Una descripción narrativa,
  • Un grupo de observadores.
  • Una determinada situación de la vida real, incidente o suceso.
  • La posibilidad de distintas opciones o soluciones facilitando el pensamiento divergente​

Los buenos casos tienen las siguientes características:

  • Fomentan la participación activa de los estudiantes a través de la investigación.
  • Promueven el estudio minucioso del caso en toda su complejidad.
  • Evitan las respuestas simplistas y poco elaboradas.
    Aumentan la disonancia de alternativas y visiones del problema

Opcional:

Si prefieres tener un documento impreso o en algún formato online que sea sin conexión, hemos subido un resumen del programa a documento en, .pdf

El documento está sin fechas para evitar posibles errores y/o confusiones en documentos descargados que no se actualicen si hay algún cambio.

IMPORTANTE: Siempre es recomendable revisar el contenido del programa en el CAMPUS que es dónde se actualiza una ve comenzadas las clases, esto es a nivel informativo antes del inicio del Máster.

Roger Villoro

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Roger Villoro | Director Académico de KenZen Formación