Pediatría: Regulación Orofacial (PED-ATM)

Curso de fisioterapia miofuncional y regulación orofacial en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico

Con este curso, se pretende presentar a los fisioterapeutas una propuesta para la intervención orofacial del niño con problemas orofaciales, con instrumentos de evaluación y procedimientos específicos para desarrollar un tratamiento orofacial y miofuncional para neonatos a término y niños prematuros; así como también para el paciente neurológico pediátrico de más edad.

Los fisioterapeutas necesitan conocer procedimientos para tratar los trastornos orofaciales tanto de los niños con alteraciones motoras cerebrales como de los niños de riesgo.

Datos del curso

DURACIÓN: 25 horas DIRIGIDO A: Fisioterapeutas y estudiantes de último curso

FECHAS: 

– Barcelona: 1,2 y 3 de Febrero 2019 Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona
HORARIO:
  • Viernes de 09:00 a 20:00 
  • Sábado de 09:00 a 20:00 
  • Domingo de 9:00 a 14:00
Precios y matrícula del curso

Precio: 375 €

DESCUENTOS:

  • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en curso de Reeducacion orofacial Niño (PED-ATM)

2.- Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.org indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).

Introducción del curso
La repercusión de la alteración motora en el desarrollo global del niño es de gran importancia. La función motora posibilita al individuo comunicarse con su entorno físico, desplazándose dentro de él (locomoción) y manipularlo (función de prensión). También le permite alimentarse y expresar sus vivencias y pensamientos mediante las funciones orofaciales de alimentación y lenguaje oral y gestual. El movimiento es la vía final común que posee el sistema nervioso central para responder a innumerables estímulos del entorno.

Podemos decir  que el movimiento es el código en el que se expresa el sistema nervioso central. En este sentido, reconocer los signos de riesgo para el desarrollo de una alteración motora y postural global es el primer paso para planificar un tratamiento fisioterápico adecuado tanto a nivel preventivo como asistencial. Una de las estructuras que más se altera, tanto en los niños prematuros como en los niños que presentan patologías de origen central es la orofacial.

Los fisioterapeutas necesitan conocer procedimientos para tratar los trastornos orofaciales tanto de los niños con alteraciones motoras cerebrales como de los niños de riesgo, como son los prematuros, los cuales por la inmadurez de su sistema nervioso central, presentan alteraciones funcionales orofaciales que es necesario tratar de forma temprana, desde las unidades neonatales y centros de desarrollo infantil y atención temprana, para evitar deformidades estructurales y problemas de alimentación.

Objetivos del curso
  • Conocer distintos procedimientos fisioterápicos para tratar la alteración motora de origen central tanto a nivel corporal como orofacial del niño.
  • Establecer las características neuromotoras del niño prematuro y conocer el desarrollo de la alimentación en estos niños.
  • Conocer y aplicar la maniobra global de Calma Motora como base de la regulación postural corporal y orofacial.
  • Conocer y aplicar la terapia de regulación orofacial en los problemas oromotores del niño prematuro y en el niño con alteraciones motoras de origen central.
  • Conocer y tratar con terapia Miofuncional los problemas oromotores del niño prematuro.
  • Aprender y aplicar protocolos de tratamiento orofacial de Fucile y el TORT.
Programa del curso
  • Características neuromotoras del niño prematuro. Coordinación succión-deglución- respiración. Desarrollo de la alimentación. (3 horas)
  • Introducción: El Concepto Castillo Morales. (1 hora)
  • Calma Motora. (1 hora)
  • Terapia de la Regulación Orofacial. (10 horas)
  • Problemas Oromotores en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico. (1 hora)
  • Intervención Fisioterápica Miofuncional en el niño prematuro y en el paciente neurológico pediátrico (5 horas).
  • El protocolo de abordaje orofacial de Fucile (2 horas).
  • El protocolo de Tratamiento Orofacial Rego-Torró (2 horas).
Referencias bibligráficas
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Francisco Javier Fernández Rego

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