Región craneomandibular, cervical superior y control motor (CRN)
En este curso queremos dar a conocer los últimos avances en cuanto a la exploración, diagnóstico y técnicas de tratamiento de la región cráneomandibular y su relación cervical y técnicas de control motor.
Datos del curso
DETALLES DEL CURSO
DURACIÓN: 20 horas
PLAZAS: 24
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas y alumnos de fisioterapia cursando ultimo año de estudios
TITULACIÓN OBTENIDA: Título propio de Kenzen Formación
FORMADORES: Dr. Christian Conde Parrado
LUGAR IMPARTICIÓN:
- Barcelona: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona
CALENDARIO
Barcelona: 09, 10 y 11 de noviembre de 2018
HORARIO:
Viernes de 15:00 a 20:00
Sábado de 09:00 a 20:00
Domingo de 09:00 a 14:00
Precios y matrícula del curso
PRECIO: 195€ DESCUENTOS
FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita directamente en http://www.bonificatucurso.com
COMO MATRICULARSE
1.- Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en curso de TERAPIA MANUAL CRANEOMANDIBULAR (CRN)
2.- Enviar email a inscripciones@kenzenformacion.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado).
Descripción del curso
Objetivos del curso
Objetivo general: Ampliar la formación del alumno en el conocimiento, habilidad y destreza manual necesaria para el correcto abordaje de la patología del sistema cráneo-mandibular y cráneo-cervical dentro del desarrollo de su profesión. Adquirir la formación necesaria para la correcta aplicación clínica de la TMA, basada en una evidencia científica contrastada y en la experiencia clínica obtenida de los autores más representativos de esta disciplina
Objetivos específicos: Adquirir y desarrollar una base de conocimientos teóricos y prácticos que posibiliten la visión integral de la fisiopatología de las disfunciones cráneo-cérvico-mandibular y de sus repercusiones biopsicosociales en el individuo. Conocer y saber aplicar las distintas técnicas exploratorias manuales de las disfunciones cráneo-mandibulares y de la región cervical superior Diseñar y aplicar protocolos de actuación preventivos y/o terapéuticos de la disfunción cráneo-cérvico-mandibulares mediante técnica manuales, siempre dentro de un equipo multidisciplinar. Desarrollar un plan de trabajo para nuestros pacientes en relación a las últimas técnicas de control motor y ejercicio terapéutico de la región cervical.
Programa del curso
Temario del curso de Región Craneomandibular, cervical superior y control motor
El curso consta de 18 horas teórico-prácticas en los que se desarrolla un razonamiento clínico propio de la fisioterapia manual ortopédica y el abordaje de esta región corporal donde se describe la anatomía, la biomecánica, la patomecánica y el tratamiento articular, miofascial, muscular y control motor
1. Introducción al sistema cráneo-cérvico-mandibular.
2. Anatomía aplicada y biomecánica de la ATM y región cervical superior
3. Últimos avances en investigación científica
4. Evaluación y observación de la ATM y región cervical.
5. Tratamiento de la ATM. • Palpación y tratamiento muscular de los músculos de la masticación • Exploración y tratamiento de la lengua • Palpación y tratamiento de los músculos supra e infrahioideos • Métodos de tratamiento articular de la fisioterapia manual ortopédica basados en la evidencia científica • Técnicas de Liberación Miofascial • Test ortopédicos basados en la evidencia científica de la articulación temporomandibular • Dolor de cabeza cervicogénico y tensional y su relación con las disfunciones temporomandibulares. • Test ortopédicos según la evidencia científica para los dolores de cabeza cervicogénicos • Ejercicios de recuperación de la lordosis cervical y fortalecimiento muscular
6. Diagnóstico de las diferentes estructuras musculares, articulares y periarticulares.
7. Control motor cervicomandibular Metodología Docente El curso es eminentemente práctico. Se organiza en base a una exposición teórico-práctica de las técnicas sobre un voluntario, junto a prácticas dirigidas por los profesores y práctica controlada entre los estudiantes simulando el rol fisioterapeuta-paciente.
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