Aprendizaje motor paciente neurológico by Roberta Gehdina

El curso se basa en la evidencia científica actual y 34 años de experiencia clínica de la docente en rehabilitación neurológica.

El curso está dirigido a los fisioterapeutas que trabajan en el ámbito del daño cerebral adquirido: se pueden transferir los conocimientos y aplicarlos a patologías degenerativas del SNC y a patologías no neurológicas considerando sus peculiaridades.

El curso pretende mejorar la competencia del fisioterapeuta para aplicar las bases neurofisiológicas y neuropsicológicas de la acción motora con el objetivo de fomentar el aprendizaje motoren el paciente neurológico.

Mediante la realización de una valoración de la acción y de las características del paciente, se propone un planteamiento de objetivos terapéuticos y un plan de ejercicios personalizado, que permita la adquisición de nuevos aprendizajes y su transferencia a las actividades cotidianas. La intervención del profesional rehabilitador adquiere así un carácter global, que incluye todos los aspectos del control motor incluida la parte cognitiva, con la imagen motora como pilar básico, y el lenguaje como facilitador de la creación de imágenes, estrategias y comunicación.

Datos del curso

DURACIÓN: 35 horas
PLAZAS: 24
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas
LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

CALENDARIO:

Seminario 1:
Seminario 2:

HORARIO:

Viernes de 15:30 a 20:30h
Sábado de 9:00 a 13:00 y de 14:00 a 18:30h
Domingo de 9:00 a 13:00h

Inscripción al curso

Precios y matrícula del curso

Precio: 480 €

Descuentos:

FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Inscripción

2.- Pago de INSCRIPCIÓN 280€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

INSCRIPCIÓN

3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

Calendario de pagos:

Resto del pago: antes del primer seminario*

*por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

Recomendación:

En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

Objetivos del curso

Obejtivos generales

Capacitar al fisioterapeuta para la evaluación y el tratamiento del paciente neurológico desde la óptica del aprendizaje motor, integrando los aspectos perceptivos, cognitivos y motores en su abordaje terapéutico

Objetivos específicos

Reconocer los modelosactuales sobre la organización de la acción, control motor y aprendizaje motor.
Describir el proceso de valoración del paciente neurológico con afectación del SN.
Aplicar las pruebas de valoración que permitan conocer las características del paciente neurológico que puedan influir en su aprendizaje motor.
Relacionar las pruebas de valoración con los procesos neurofisiológicos y neuropsicológicos e interpretarlas en relación al aprendizaje motor.
Aplicar el razonamiento clínico a casos reales.

Metodología

Clases magistrales a través de PowerPoint y pizarra. Talleres prácticos para reflexionar, debatir y experimentar los contenidos del curso. Análisis de casos reales y en vídeo.

Evaluación

Valoración continuada a través de los talleres prácticos y corrección de un caso clínico con autovaloración del aprendizaje individual de cada participante (el asistente deberá reflejar qué ha aprendido respecto a su punto inicial-antes del curso y manifestarsu área de mejora)

Programa del curso

Acción y movimiento en la neurociencia actual.

Modelos de organización de la acción y correspondencias anatómicas, neurofisiológicas y neuropsicológicas.

Valoración de una acción fisiológica.

Valoración de una acción patológica. Instrumentos de valoración: test y escalas y su correlación con los aspectos neurofisiológicos. Breves test de visión, lenguaje y apraxia para derivar a otros profesionales de la rehabilitación.

Valoración de los factores personales y del contexto que influyen en el aprendizaje motor: motivacióndel paciente, entorno y contexto.

Comparación entre la acción fisiológica y la acción patológica como herramienta para el razonamiento clínico.

Aspectos clave generales para favorecer el aprendizaje motor.

La imagen mental (visual y motora) como estrategia de aprendizaje motor.

Lenguaje y comunicación en la valoración y el tratamiento: cuando el paciente me entiende y puede hablarme y cuando ha perdido estas capacidades. Neuroanatomía del lenguaje.

Casos clínicos: cada temario del curso irá acompañado de talleres y análisis de casos clínicos.

Un caso clínico resuelto de forma autónoma de parte del participante del curso, autovaloración, áreas de mejoras.

Conclusión: aportaciones de los participantes, reflexión y cierre del curso.

Roberta Ghedina

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PASO 1

Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

PASO 2

Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

Pago 280 € inscripción al curso

PASO 3

Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

Sean Gibbons

Profesores

Sean Gibbons

Sean Gibbons graduated from Manchester University in 1995. He shares his time between clinical practice, teaching and research. He has been rehabilitating movement for his whole career and has closely looked at the underlying mechanisms as to why movement is altered. Primitive reflexes (PR) play an important role in this. He has identified new PR, and researched and developed clinically relevant interventions. His PhD was on the development of a prescriptive clinical prediction rule for specific motor control exercises in low back pain. Key new sub-classifications were identified: neurocognitive, sensory motor function which is related to extremely poor movement and the ability to learn; body image pain and neuroimmune-endocrine dys-regulation. His current work aims to further validate the sub-classification model. He has presented his research at national and international conferences and has several journal publications and book chapters on related topics. He is an associate researcher at MUN and is part of the teaching faculty at McMaster’s Advanced Orthopaedic Musculoskleletal/Manipulative Physiotherapy Specialization

Primitive Reflexes influencing Movement & Motor Control: Assessment and Rehabilitation by Sean Gibbons

Formacion ES

Primitive Reflexes influencing Movement & Motor Control

Assessment and Rehabilitation by Sean Gibbons

El movimiento es la base de la rehabilitación fisioterapéutica. Un subgrupo de pacientes tiene muy mala coordinación y esto interfiere con la rehabilitación tradicional. Otros pacientes simplemente parecen tener tensión o un aumento del tono en los músculos que no desaparece. Esto frecuentemente se debe a reflejos primitivos retenidos.

La inhibición del reflejo primitivo es una estrategia muy suave y fácil de usar que se puede aplicar de inmediato en la clínica.

Los reflejos primitivos (RP) son patrones de movimiento automáticos complejos mediados por el tronco del encéfalo que comienzan en el útero. Si hay PR, influirán en el control motor normal y pueden interferir con la rehabilitación normal. Existen numerosas causas por las que la PR está presente en adultos neurológicamente intactos (por ejemplo, antecedentes de nacimiento atípicos o hitos del desarrollo, especialmente caminar y gatear; conmoción cerebral). Se sabe que numerosas afecciones han conservado reflejos primitivos (por ejemplo, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastorno del desarrollo de la coordinación, dislexia, adicciones, escoliosis, diabetes, dolor lumbar crónico, dolor crónico de hombro, trastornos asociados al latigazo cervical crónico, síndrome posconmoción cerebral, accidente cerebrovascular, lesión en la cabeza). ).

El tratamiento de los reflejos primitivos se puede utilizar clínicamente de diferentes formas para:

✅ Reducir el tono muscular individual en músculos crónicamente cortos (por ejemplo, isquiotibiales, gastrocnemios)
✅ Aumentar el rango de movimiento (p. ej., flexión cervical superior, rotación medial de la articulación glenohumeral)
✅ Mejorar la coordinación general (p. ej., torpeza, propiocepción, estabilidad postural)
✅ Abordar problemas específicos (por ejemplo, caminar de puntillas, algunas tortícolis)
✅ Facilitar la rehabilitación del suelo pélvico (por ejemplo, asimetría del suelo pélvico)
✅ Mejorar las imágenes motoras (p. ej., déficits de imagen corporal musculoesquelética y de la línea media)
✅ Normalizar el tono muscular (por ejemplo, accidente cerebrovascular)

Durante este curso de tres días cubriremos la evaluación y rehabilitación de PR en detalle. Se cubrirán estrategias de tratamiento en la clínica y ejercicio en el hogar. Se utilizarán ejemplos específicos para mostrar cómo la inhibición de reflejos primitivos puede mejorar inmediatamente el movimiento y el control motor.

El material del curso tiene otros usos en neurología, conmoción cerebral, pediatría y para ayudar a los clientes habituales a aprender ejercicios más rápidamente.

No hay prerequisitos para este curso

IMPORTANTE: El curso se imparte en inglés con traducción consecutiva al español. Apuntes en formato digital.

Movement is a foundation of physiotherapy rehabilitation. A sub group of patients have very poor coordination and this interferes with traditional rehab. Other patients just seem to have tightness or increased tone in muscles that does not go way. This is frequently due to a retained primitive reflexes.

Primitive reflex inhibition is very gentle and easy to use strategies that can be applied right away in the clinic.

Primitive reflexes (PR) are brain stem-mediated, complex automatic movement patterns that commence in utero. If PR are present they will influence normal motor control and can interfere with normal rehabilitation. There are numerous causes of PR being present in neurologically intact adults (e.g. atypical birth history or developmental milestones especially walking and crawling; concussion). Numerous conditions are known to have retained primitive reflexes (e.g. Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Developmental Coordination Disorder, dyslexia, addictions, scoliosis, diabetes, chronic low back pain, chronic shoulder pain, chronic whiplash associated disorders, post concussion syndrome, stroke, head injury).

The treatment of primitive reflexes can be used clinically in different ways to:

✅ Reduce individual muscle tone in chronically short muscles (e.g., hamstrings, gastrocnemius)
✅ Increase range of motion (e.g., upper cervical flexion, glenohumeral joint medial rotation)
✅ Improve general coordination (e.g., clumsiness, proprioception, postural stability)
✅ Target specific problems (e.g., toe walkers, some torticollis)
✅ Facilitate pelvic floor rehab (e.g., pelvic floor asymmetry)
✅ Improve motor imagery (e.g., midline and musculoskeletal body image deficits)
✅ Normalize muscle tone (e.g., stroke)

During this three day course we will cover the assessment and rehabilitation of PR in detail. Strategies for treatment in the clinic and home exercise will be covered. Specific examples will be used to show how primitive reflex inhibition can immediately improve movement and motor control.

The course material has other uses for neurology, concussion, pediatrics and in helping regular clients learn exercises more quickly.

There are no pre-requisites for this course

IMPORTANT: The course is taught in English with consecutive translation into Spanish. Notes in digital format.

Datos del curso

0DURACIÓN: 20 horas
PLAZAS: 24
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia
LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

CALENDARIO:

Del 31 de Mayo al 02 de Junio de 2024

HORARIO:

Viernes de 10:00 a 13:30 y de 15:00 a 18:30 h
Sábado de 09:00 a 13:30 y de 15:00 a 18:30 h
Domingo de 9:00 a 14 h

Precios y matrícula del curso

Precio: 700€

Descuentos:

FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Inscripción

2.- Pago de INSCRIPCIÓN 350€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

INSCRIPCIÓN

3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

Calendario de pagos:

Resto del pago: antes del primer seminario*

*por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

Recomendación:

En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

Sean Gibbons

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Objetivos

✅ Comprender el papel de los reflejos primitivos en el tono muscular y el control motor.
✅ Evaluar y rehabilitar reflejos primitivos.
✅ Realice una historia subjetiva para ayudar a identificar a los pacientes que se beneficiarán de la inhibición del reflejo primitivo.
✅ Resuelve el problema del razonamiento clínico del uso de la inhibición del reflejo primitivo.
✅ Prescribir ejercicios caseros para reflejos primitivos.

Programa

Día 1

10:00 – 11:30 Desregulación neurológica menor en el dolor musculoesquelético
11:30 – 12:00 Descanso
12:00 – 13:30 Evaluación y rehabilitación de reflejos del tronco
13:30 – 14:30 Almuerzo
14:30 – 16:30 Evaluación y rehabilitación de reflejos del tronco
16:30 – 16:45 Descanso
16:45 – 18:00 Continuación de reflejos del tronco

Dia 2

09:00 – 10:30 Continuación de reflejos del tronco
10:30 – 11:00 Descanso
11:00 – 13:30 Evaluación y rehabilitación de reflejos de las extremidades inferiores.
13:30 – 14:30 Almuerzo
14:30 – 15:45 Evaluación y rehabilitación de reflejos de las extremidades superiores.
15:45 – 16:00 Descanso
16:00 – 18:00 Evaluación y rehabilitación de reflejos de las extremidades superiores (continuación)

Día 3

09:00 – 10:30 Evaluación y rehabilitación de reflejos faciales y oculares.
10:30 – 11:00 Descanso
11:00 – 12:00 Reflejos posturales: introducción a la evaluación y rehabilitación
12:00 – 13:00 Resolución de problemas: uso de reflejos primitivos para patrones de movimiento y tono muscular
13:00 – 14:00 Estudios de casos, Integración clínica, Revisión y resumen

Metodología

El curso será teórico-práctico.

Objectives

✅ Understand the role of primitive reflexes in muscle tone and motor control
✅ Assess and rehabilitate primitive reflexes
✅ Take a subjective history to help identify patients who will benefit from primitive reflex inhibition
✅ Problem solve the clinical reasoning of the use of primitive reflex inhibition
✅ Prescribe home exercises for primitive reflexes

Program

Day 1

10:00 – 11:30 Minor Neurological Dysregulation in Musculoskeletal Pain
11:30 – 12:00 Break
12:00 – 13:30 Trunk reflexes assessment & rehabilitation
13:30 – 14:30 Lunch
14:30 – 16:30 Trunk reflexes assessment & rehabilitation
16:30 – 16:45 Break
16:45 – 18:00 Trunk reflexes continued

Day 2

09:00 – 10:30 Trunk reflexes continued
10:30 – 11:00 Break
11:00 – 13:30 Lower limb reflexes assessment & rehabilitation
13:30 – 14:30 Lunch
14:30 – 15:45 Upper limb reflexes assessment & rehabilitation
15:45 – 16:00 Break
16:00 – 18:00 Upper limb reflexes assessment & rehabilitation (continued)

Day 3

09:00 – 10:30 Facial and Eye reflexes assessment & rehabilitation
10:30 – 11:00 Break
11:00 – 12:00 Postural Reflexes: introduction to assessment & rehabilitation
12:00 – 13:00 Problem solving: Using Primitive Reflexes for movement patterns, muscle tone
13:00 – 14:00 Case studies, Clinical integration, Review & Summary

Methodology

The course will be theoretical-practical.

Lectura sugerida antes del curso (Suggested pre-course reading)

✅ Bobath B, Bobath K 1975 Motor Development in the Different Types of Cerebral Palsy. London: Heinemann Physiotherapy
✅ Bruijn SM, Massaada F, MacLellan MJ, Van Gestel L, Ivanenko YP, Duysens J 2013 Are effects of the symmetric and asymmetric tonic neck reflexes still visible in healthy adults? Neuroscience Letters 556: 89– 92
✅ Campbell W (Ed) 2005 DeJong’s The Neurological Examination, Sixth Edition. Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins
✅ Edwards S, Sarwark JF 2005 Infant and Child Motor Development. Clinical Orthopaedics and Related Research. Number 434: 33–39
✅ Gibbons SGT 2011 Neurocognitive and sensorimotor deficits represent an important sub-classification for musculoskeletal disorders – Central Nervous System Coordination. Journal of the Icelandic Physical Therapy Association. 38 (1): 10-12
✅ Gilfoyle EM Grady AP Moore JC 1990 Children Adapt. A Theory of Sensoirmotor-Sensory Development. 2nd Ed. SLACK Incorporated, Thorofare
✅ Goddard S 2005 Reflexes, Learning and Behavior. Fern Ridge Press. Eugene, Oregon. USA
✅ Jordan-Black JA 2005 The effects of the Primary Movement programme on the academic performance of children attending ordinary primary school. Journal of Research in Special Educational Needs. 5 (3): 101–111
✅ Konicarova J, Bob P 2013 Asymmetric tonic neck reflex and symptoms of attention deficit and hyperactivity disorder in children. Int J Neurosci. 123(11):766-9.
✅ Kurtz LA 2008 Understanding Controversial Therapies for Children with Autism, Attention Deficit Disorder, and Other Learning Disabilities: A Guide to Complementary and Alternative Medicine. JPK publishers
✅ McPhillips M, et al 2000 Effects of replicating primary-reflex movements on specific reading difficulties in children: a randomized, double-blind, controlled trial. The Lancet 355: 537-340
✅ McPhillips M, Sheehy N 2004 Prevalence of persistent primary reflexes and motor problems in children with reading difficulties. Dyslexia 10: 316-338
✅ McAuley E, Kramer AF, Colcombe SJ 2004 Cardiovascular fitness and neurocognitive function in older Adults: a brief review. Brain, Behavior, and Immunity. 18: 214–220
✅ , K., Gibbons, S. G. T., Drinkwater, E. J. and Behm, D. G. (2014) ‘Effect of head and limb orientation on trunk muscle activation during abdominal hollowing in chronic low back pain.’ BMC Musculoskelet Disord, 15(1). P.1-12.
✅ William Campbell Ed 2005 DeJong’s The Neurological Examination, Sixth Edition. Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins
✅ Free articles available at: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/gquery
✅ Allin M, M Rooney, T Griffiths, M Cuddy, J Wyatt, L Rifkin, and R Murray Neurological abnormalities in young adults born preterm. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2006 April; 77(4): 495–499.
✅ Futagi Y, Toribe Y, Suzuki Y 2012 The Grasp Reflex and Moro Reflex in Infants: Hierarchy of Primitive Reflex Responses. International Journal of Pediatrics. Article ID 191562
✅ Jensen JP, U Grøn, and H Pakkenberg Comparison of three primitive reflexes in neurological patients and in normal individuals. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 1983 February; 46(2): 162–167.
✅ Ole K. Harlem and Arve Lönnum. A Clinical Study of the Abdominal Skin Reflexes in Newborn Infants. Arch Dis Child. 1957 April; 32(162): 127–130.
✅ Parfrey K, Gibbons SGT, Drinkwater EJ, Behm DG 2014 Head and limb position influence superficial EMG of abdominals during an abdominal hollowing exercise. BMC Musculoskeletal Disorders. http://www.biomedcentral.com/1471-2474/15/52
✅ Schott J and M Rossor. The grasp and other primitive reflexes. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2003 May; 74(5): 558–560.

PASO 1

Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

PASO 2

Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

Pago 350 € inscripción al curso

PASO 3

Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

Lorimer Moseley

Profesores

Lorimer Moseley

El profesor Lorimer Moseley es un científico clínico que investiga el dolor en humanos. Después de puestos en la Universidad de Oxford, Reino Unido, y la Universidad de Sídney, Lorimer fue nombrado Profesor de la Fundación de Neurociencia y Cátedra en Fisioterapia, The Sansom Institute for Health Research en la Universidad de Australia del Sur. También es Investigador Principal Senior en NeuRA y Investigador Principal de la NHMRC. Ha publicado más de 280 artículos, cinco libros y numerosos capítulos de libros. Ha dado más de 140 ponencias o presentaciones invitadas en reuniones interdisciplinarias en 30 países y ha proporcionado educación profesional en ciencias del dolor a más de 15.000 profesionales médicos y de salud y conferencias públicas a 35.000. Sus videos y artículos de divulgación de grupos de investigación han atraído a más de 3,5 millones de visitas/lecturas.

Professor Lorimer Moseley is a clinical scientist investigating pain in humans. After posts at The University of Oxford, UK, and the University of Sydney, Lorimer was appointed Foundation Professor of Neuroscience and Chair in Physiotherapy, The Sansom Institute for Health Research at the University of South Australia. He is also Senior Principal Research Fellow at NeuRA and an NHMRC Principal Research Fellow. He has published over 280 articles, five books and numerous book chapters. He has given over 140 keynote or invited presentations at interdisciplinary meetings in 30 countries and has provided professional education in pain sciences to over 15,000 medical and health practitioners and public lectures to 35,000. His research group outreach videos and articles have attracted over 3.5 million views/reads.

Understand and Explain Pain by Lorimer Moseley

Formacion ES

Understand and Explain Pain by Lorimer Moseley

Curso STREAMING en DIRECTO | ONLINE LIVE

Curso impartido en Inglés

MasterSessions Broadcast Two 2022 con Moseley + Stanton y Hutchinson

LIVE | INTERACTIVE | GLOBAL

Join Lorimer Moseley and his guests for this global Pain MasterSession back by popular demand– a massive 16.5 hours of cutting-edge pain science and clinical application with some of the world’s pain super stars. It’s going to be incredible!

THE MASTER SESSION

What we know now about persistent pain puts recovery right back on the table.

Pain science and treatment is a fast-moving field. Discoveries from across the fundamental and applied sciences open up new and exciting opportunities for improving outcomes for those at risk of, or challenged by, persisting pain.

We love getting the science to the people who can use it the most – clinicians at the coal face.

What makes a MasterSession event special?

It’s all in the high production value. This is not webcam perched atop a laptop stuff. We hired a full production crew including a live production manager, film crew and director. We kitted out the place with more cameras, lights and microphones than you could imagine to capture all the angles, all the great moments, and broadcast every single minute jam-packed with educational goodness.

We also recorded everything in glorious HD and made these recordings available to everyone who bought a ticket so that you could watch back all of it – not just the one broadcast but both – over and over again.

World leading scientists, pioneering researchers and leaders in pain care. What a line up!

It is taught in English

WEBINAR gratuito con Lorimer Moseley

“The links between learning and pain” 22 de Febrero 09:30h

Ver la Grabación del Webinar

Datos del curso

DURACIÓN: 16’5 horas
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas
FORMATO: ONLINE LIVE (Streaming en directo)

CALENDARIO:

Pendiente de nuevas fechas

HORARIO:

3 días por la mañana de 09:00 a 15:00 h

What will be the same as the 2021 event?

Lorimer Moseley’s course will be mostly the same but refined and updated
Guest key presenter Professor Mark Hutchinson will appear on both broadcasts
Guest key presenter Associate Professor Tasha Stanton will be presenting on broadcast 2
Two broadcast options to make it accessible to all time zones
Streamed live in HD
Video recordings of BOTH BROADCASTS available on your noigroup account

What will be different to the 2021 event?

New key guest presenters on both broadcasts
New on the couch, guests and discussions with a science focus
Audience interaction through Q&A, quizzes and polls are unique to each event

Precios y matrícula del curso

Precio: 550€

COMO INSCRIBIRSE

1.- Cumplimentar Inscripción

2.- Pago de INSCRIPCIÓN de 550€ por tarjeta.

INSCRIPCIÓN

3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos.

Calendario de pagos:

Resto del pago: Si lo hay después de la inscripción se comunicará.

Lorimer Moseley

Lorimer draws on over 30 years of clinical pain research and practice to lead you on a journey through the conceptual underpinnings of modern pain rehabilitation, cutting edge pain-related cognitive and clinical neuroscience, critical pain-related thinking, clinical reasoning and treatment principles… (Ver +)

THE GUESTS

Three of the world’s pain superstars join Lorimer Moseley to discuss the future of pain care.

Mark Hutchinson

on the fundamental science, how cellular and molecular evidence can change the pain experience and what is just over the horizon in terms of technologies and our understanding of persistent pain… (Ver +)

Tasha Stanton

on understanding why people have pain and why sometimes it doesn’t go away, looking at how we can treat osteo-arthritis in better and new ways. (Ver +)

Objectives

Massively increase your knowledge of pain biology
Improve your ability to integrate this into your assessment and management of anyone in pain
Gain an insight into the future of pain research, science and care
Learn from some of the brightest minds in pain science in the world today

This MasterSession will bring discoveries in pain science to life in a clinically applicable way. Contemporary learning principles and techniques will be used to guide participants through how we think, what we think, how we can optimise the impact of educational strategies and how we can use the same techniques to enhance our own discovery, capacity and wellbeing as clinicians.

We think MasterSessions are the biggest and best online pain science education events. Three days of Lorimer Moseley presenting the very latest in clinical pain sciences, pain education and pain treatment. Plus, a huge line up of special guests – world renowned experts in their respective fields presenting their work, and then discussing it live with Lorimer.

PASO 1

Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

PASO 2

Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

Pago 550 € Inscripción

PASO 3

Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

Kinetic Control® Avanzado | Integración funcional: pelvis, sacro-ilíaca y sínfisis púbica

Formacion ES

Kinetic Control® Avanzado | Integración funcional: pelvis, sacro-ilíaca y sínfisis púbica

Inscripción al curso

Formación Avanzada de Kinetic Control

El objetivo de la formación es comprender la mecánica y la función de conexiones entre la columna lumbar, articulación sacro-ilíaca, articulación coxo-femoral y los trastornos del movimiento. El curso evalúa y diagnostica las limitaciones de movimiento y las habilidades de control de movimiento en detalle en estas zonas. Antes haremos un repaso de columna lumbar y cadera para mejorar el rendimiento de este curso.

La formación aborda los siguientes problemas:

1. ¿Cómo encontrar y movilizar las restricciones de la articulación sacro-ilíaca?

2. ¿Cómo diagnosticar el lugar y la dirección del mecanismo responsable de la compensación y el movimiento incontrolado?

Para su diagnóstico nos basamos en un sistema de control de movimiento (Kinetic Control), que identifica la posición (del sacro, ilíaco o fémur), y la dirección de movimiento erróneo (rotación, cizallamiento, torsión o flexión lateral). La parte más importante de este curso, es integrar la acción local en la acción global sobre el sistema músculo-fascial en el aspecto de la recuperación del control del movimiento pélvico, integrado con la columna lumbar y la articulación coxo-femoral. En casos específicos, también presentaremos una evaluación local de la inestabilidad de la articulación sacro-ilíaca y el movimiento pélvico utilizando pruebas funcionales específicas.

Datos del curso

4DURACIÓN: 4 días (30 horas)
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas
TITULACIÓN OBTENIDA: Título oficial Kinetic Control
LUGAR: FBEO – Escuela Belga Española de Osteopatia. C/ Angel Muñoz 14 – 28043 Madrid

CALENDARIO: Pendiente nuevas fechas

HORARIO:

Jueves: 16:15 a 20:15h
Viernes: 9:00 a 18:30h
Sábado: 9:00 a 18:30h
Domingo: 9:00 a 13:00h

Precios y matrícula del curso

Precio: 500€ | 450 € hasta el 23/04

Descuentos:

FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Inscripción

2.- Pago de INSCRIPCIÓN 250€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

INSCRIPCIÓN

3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

Calendario de pagos:

Resto del pago: antes del primer seminario*

*por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

Recomendación:

En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

El curso se dedica a:

Anatomía y biomecánica funcional del complejo pélvico
Examen y evaluación de limitaciones miofasciales y articulares y el mecanismo de inestabilidad pélvica
Avanzado diagnóstico de movimiento incontrolado del complejo pélvico
Técnicas directas de corrección
Relación con el control de pelvis cuando el paciente tiene dolor en la columna lumbar
Cómo verificar el rango de movimiento incontrolado de la cadera
Cómo establecer prioridades y dónde comenzar los ejercicios correctivos terapéuticos
Cómo desarrollar progresiones apropiadas

Objetivos del curso

Comprender las causas del movimiento incontrolado de pelvis (cadera-pelvis-lumbar)
- la relación entre restricción y compensación
Comprender cómo las articulaciones, los músculos y los ligamentos trabajan juntos para optimizar la función del complejo pélvico
Interpretación de pruebas de movilidad del complejo pélvico
- el lugar y la dirección de la disfunción
- hipermovilidad de la articulación sacro-iliaca
Evaluación local de los músuclos profundos del complejo pélvico y determinación de la estrategia óptima de reclutamiento para ada músculo en diferentes personas
Razonamiento clínico para consolidar el reclutamiento muscular global

Programa del curso

1. Introducción: anatomía, biomecánica y función

Anatomía y biomecánica del complejo pélvico
Mecanismos de movimiento y estabilidad en la articulación sacro-ilíaca
Diagnóstico posicional

2. Disfunción del movimiento en la articulación sacro-ilíaca y pelvis

Buscando el fallo: determinación del sistio (sacro, cadera, pubis) y la dirección de movimiento (rotación, cizallamiento, torsión, flexión lateral)
Patrón de alargamiento y acortamiento de la pierna

3. Diagnóstico de movimientos incontrolados y movilización de restricciones en la articulación sacr-ilíaca y la pelvis

Disfunción de la cadera en relación con el sacro y viceversa
Disfunción de la cadera en relación con la pelvis (pubis)
Prioridades y orden de inicio de restricciones de movimiento
Ejercicios terapéuticos para mantener el efecto de la movilización

4. Evaluación de la verdadera inestabilidad de la articulación sacro-ilíaca y la pelvis

Signos de inestabilidad sacro-ilíaca
Estrategias musculares para la estabilidad
Inestabilidad del pubis

5. Pruebas globales y entrenamiento del control del movimiento en la articulación sacro-ilíaca y la pelvis

Rotación de la columna lumbar y pelvis: diferenciación
Extensión: diferenciación entre dolor lumbar primario y sacro-ilíaco
Progresión y uso práctico en reentrenamiento

6. Sinergias musculares en el complejo pélvico

Control del rango de movimiento: ejercicios fundamentales
Ejercicios terapéuticos para mantener los efectos de la terapia
Entrenamiento funcional y no funcional: progresiones

Dr. Michal Hadala

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PASO 1

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PASO 2

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Dr. Francisco Minaya Muñoz

Profesores

Dr. Francisco Minaya Muñoz

Fisioterapeuta.
Co-Director y CEO de MVClinic.
Co-Director y Coordinador Académico del Máster Oficial en Fisioterapia Invasiva, Universidad CEU San Pablo.
Doctor “Cum Laude” por la Universidad de Murcia.
Fisioterapeuta especialista en Terapia Manual y Fisioterapia del Deporte.
Co-autor de los libros “Fisioterapia Invasiva“, Elsevier 2016 (2ª edición) y Elsevier 2013 (1ª edición), y “Advanced Techniques in Musculoskeletal Medicine & Physiotherapy using minimally invasive therapies in practice”, Elsevier 2015.
Editor asociado de las revistas Fisioterapia Invasiva y Journal of Invasive Techniques in Physical Therapy, Elsevier.
Experto en Electrólisis Percutánea Musculoesquelética, Neuromodulación Percutánea Ecoguiada (NMP-e), fibrólisis diacutánea, kinesiotaping, electroterapia avanzada, ecografía musculoesquelética.
Experto en Manual Therapy and Dry Needling por la David G. Simons Academy (Suiza).
Experto en Fisioterapia conservadora e invasiva del Sindrome de Dolor Miofascial (SDM) por Seminarios Travell & Simons.
Experto en Mesoterapia en el aparato locomotor y Mesoterapia con plasma rico en plaquetas (PRP).
Formado en técnicas osteopáticas del aparato locomotor, método McConnell, Maitland, Mulligan, Sohier, Cefaleas (Dean Watson), Inducción Miofascial, Neurodinamia y Control Motor.
Máster en Diseño y Estadística en Ciencias de la Salud. Universidad Autónoma de Barcelona.
Máster Oficial en Gestión de la Calidad de los Servicios de la Salud. Universidad de Murcia.
Sannus Clinic, Pozuelo (Madrid).
Profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia CEU San Pablo (Madrid).
Profesor de postgrado de diversas universidades y centros de formación como San Pablo CEU (Madrid), IACES, Instituto Omphis, Master Therapy, Terfis, MVClinic.
Miembro del Grupo de investigación en Electrolisis Percutánea Musculoesquelética (investigación clínica y en modelo animal).
Recuperador deportivo de profesionales del Atl. Madrid, Zaragoza, Getafe, Leganés, Rayo Vallecano, Recreativo de Huelva, Fuenlabrada CB, Azkar Lugo, tenistas ATP, Corella Ballet, Compañía de María Pagés, María Juncal, Ballet Nacional de España.

Dr. Fermín Valera Garrido

Profesores

Dr. Fermín Valera Garrido

Fisioterapeuta.
Co-Director de MVClinic.
Co-Director y Coordinador Académico del Máster Oficial en Fisioterapia Invasiva, Universidad CEU San Pablo.
Doctor “Cum Laude”, con mención de la Asociación Española de Fisioterapeutas (AEF) y el Consejo General de Colegios de Fisioterapeutas (CGCF).
Fisioterapeuta especialista en Terapia Manual y Fisioterapia del Deporte.
Experto en Electrólisis Percutánea Intratisular (EPI®), fibrólisis diacutánea, kinesiotaping, electroterapia avanzada, punción seca, ecografía musculoesquelética.
Experto en Manual Therapy and Dry Needling por la David G. Simons Academy (Suiza).
Experto en Fisioterapia conservadora e invasiva del Sindrome de Dolor Miofascial (SDM) por Seminarios Travell & Simons.
Experto en Mesoterapia en el aparato locomotor y Mesoterapia con plasma rico en plaquetas (PRP).
Formado en técnicas osteopáticas del aparato locomotor, método McConnell, Maitland, Sohier, Cefaleas (Dean Watson), Inducción Miofascial y Neurodinamia.
Terapeuta McKenzie Acreditado (MDT – Mechanical Diagnosis and Therapy) por el Instituto McKenzie Internacional.
Máster en Diseño y Estadística en Ciencias de la Salud. Universidad Autónoma de Barcelona.
Máster en Gestión de la Calidad de los Servicios de Salud. Universidad de Murcia.
Evaluador de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).
Miembro de la Asociación Española de Fisioterapeutas (AEF).
Hospital FREMAP, Majadahonda (Madrid).
Sannus Clinic, Pozuelo (Madrid).
Profesor de postgrado de diversas universidades y centros de formación como San Pablo CEU (Madrid), IACES, Instituto Omphis, Master Therapy, Terfis, MVClinic.
Miembro del Grupo de investigación en EPI®.
Recuperador deportivo de profesionales del Atl. Madrid, Zaragoza, Getafe, Leganés, Rayo Vallecano, Recreativo de Huelva, Fuenlabrada CB, Azkar Lugo, tenistas ATP, Corella Ballet, Compañía de María Pagés, María Juncal, Ballet Nacional de España.

Electrólisis Percutánea Musculoesquelética Ecoguiada (EPM)

Formacion ES

Electrólisis Percutánea Musculoesquelética Ecoguiada (EPM)

CURSO CONFIRMADO !!!

Inscripción al curso

La formación COMPLETA en tendón, bursa, músculo, ligamento, fascia, periostio, cápsula y nervio

✅ Conocer los principios biológicos y fisiopatológicos de la técnica de Electrolisis Percutánea Musculoesquelética.
✅ Conocer la metodología de aplicación de la técnica de Electrolisis Percutánea Musculoesquelética Ecoguiada.
✅ Aprender a aplicar la técnica de EPM en las diferentes estructuras de tejidos blandos del aparato locomotor, integrando la evidencia científica disponible con la práctica clínica.
✅ Es imprescindible por seguridad y efectividad que estas técnicas se apliquen con ecógrafo, por lo que para poder formarse se requiere que el alumno tenga una formación previa en ecografía musculoesquelética (mínimo 30 horas)

Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS) con 8,3 créditos

Datos del curso

DURACIÓN: 60 horas (3 seminarios de 20h)
PLAZAS: 24
DIRIGIDO A: Diplomados/Graduados en Fisioterapia con formación previa en ecografía musculoesquelética (30 horas).
LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

FECHAS

Seminario 1: 17, 18, 19 de octubre de 2025
Seminario 2: 21, 22, 23 de noviembre de 2025
Seminario 3: 19, 20, 21 de diciembre de 2025

HORARIOS:

Seminario 1 / Seminario 2

Viernes: de 15:00h a 20:00h.
Sábado: de 09:00h. a 14:00h. y de 15:00h a 20:00h.
Domingo: de 09:00h a 14:00h.

Seminario 3

Viernes: de 17:00h a 20:00h.
Sábado: de 08:00h. a 14:00h. y de 15:00h a 20:00h.
Domingo: de 08:00h a 14:00h.

Precios y matrícula del curso

Precio: 990€

Descuentos:

Para realizar este curso necesitas formación previa en ecografía musculoesquelética.

FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Matrícula abierta hasta fin de plazas

COMO MATRICULARSE

1.- Cumplimentar Inscripción

2.- Pago de INSCRIPCIÓN 590€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

INSCRIPCIÓN

3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

Calendario de pagos:

Resto del pago: antes del primer seminario*

*por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

Recomendación:

En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

Descripción del curso

La electrolisis percutánea es una técnica de fisioterapia invasiva que consiste en la aplicación ecoguiada de una corriente galvánica a través de una aguja de punción que produce en el tejido blando musculoesquelético un efecto analgésico y un proceso inflamatorio local que permite la fagocitosis y la reparación del tejido afectado (Valera & Minaya, 2014).

El curso de Electrolisis Percutánea Musculoesquelética Ecoguiada (EPM) se trata de la formación más completa (60 horas), avanzada y pionera en la técnica electrolisis percutánea, desde el año 2008 integrando la evidencia científica con la práctica clínica. La formación incluye una descripción completa de las bases de la electrolisis y su aplicación percutánea de forma ecoguiada para todas las estructuras del aparato locomotor (tendón, músculo, bursa, ligamento, fascia, cápsula, nervio, periostio).

Objetivos y metodología

Conocer los principios biológicos y fisiopatológicos de la técnica de electrolisis percutánea.
Conocer la metodología de aplicación de la técnica de electrolisis percutánea.
Aprender a aplicar la técnica de Electrolisis Percutánea Musculoesquelética en las diferentes estructuras de tejidos blandos del sistema neuromusculoesquelético, integrando la evidencia científica disponible con la práctica clínica.
En el desarrollo del curso se realizará, por un lado, una breve descripción teórica de los contenidos teóricos con una orientación clínica, una descripción del abordaje anatómico y ecográfico por estructura, y por otro lado, diferentes aplicaciones prácticas de las técnicas en la sala de demostraciones a través de resolución de casos prácticos, práctica simulada sobre fantomas, prácticas reales entre asistentes y prácticas reales sobre pacientes.

Programa del curso

El curso de ELECTROLISIS PERCUTÁNEA MUSCULOESQUELÉTICA ECOGUIADA (EPM) es una FORMACIÓN AVANZADA dirigida al fisioterapeuta que surge de la integración de la experiencia clínica, la investigación animal y en cadáver y que tiene una orientación clínica a través de las estructuras “Top”.

1. Concepto de Electrolisis Percutánea Musculoesquelética.

2. Pasado, presente y futuro de la Electrolisis Percutánea Musculoesquelética y sus modalidades (EPI®, EPTE®, MEP®, etc…)

3. Lesiones en el sistema musculoesquelético. Procesos de reparación y regeneración de los tejidos blandos. Bases y fundamentos biológicos de la técnica de EPM.

4. Evidencia científica y clínica de la técnica de EPM.

5. Principios del tratamiento de la EPM. Indicaciones. Contraindicaciones. Consentimiento informado. Efectos adversos y precauciones. Cuidados y seguimiento post-intervención.

6. Metodología de aplicación de la EPM en los tejidos blandos del aparato locomotor (tendón, ligamento, músculo, fascia, cápsula, nervio, periostio).

• Posición del paciente-terapeuta.
• Material necesario.
• Evaluación y selección del tejido diana por ecografía (modo B, Power Doppler, elastografía, modo panorámico, 3D-4D).
• Descripción del abordaje anatómico y ecoguiado (eje largo “in plane”, eje corto “out of plane”, oblicuo).
• Medidas y procedimientos de seguridad.
• Descripción de los procedimientos ecoguiados (abordaje anterógrado, retrógrado, en rejilla, en barrido).
• Electrólisis Percutánea Elastográfica.
• Técnicas de aplicación aislada.
• Técnicas de aplicación combinada (alto voltaje, microcorrientes, PES).
• Parámetros. Dosificación.

7. Tratamiento de las tendinopatías con la técnica de EPM. TOP 11.
TENDÓN

• Tendones manguito rotador supraespinoso-intervalo rotador.
• Tendón porción larga bíceps.
• Tendón conjunto epicondíleo.
• Tendón conjunto epitroclear.
• Tendón extensor corto pulgar-abductor largo pulgar (tenosinovitis D’Quervain)
• Tendón conjunto aductor de caderaaductor largo (pubalgia).
• Tendón rotuliano-cuadricipital.
• Cintilla iliotibial-tendón poplíteo.
• Tendón conjunto isquiotibial.
• Tendón de Aquiles.
• Tendón tibial posterior.

8. Tratamiento de las lesiones bursales con la técnica de EPM. TOP 4.
BURSA

• Bursa subacromial.
• Bursa cuadricipital.
• Bursa retrocalcánea.
• Bursa retroaquilea.

9. Tratamiento de las lesiones en ligamentos con la técnica de EPM. TOP 2.
LIGAMENTO

• Ligamento colateral medial rodilla.
• Ligamento lateral externo tobillo.

10. Tratamiento de las lesiones musculares agudas con la técnica de EPM. TOP 4.
LIGAMENTO

• Recto femoral.
• Isquiotibiales.
• Gemelo interno-sóleo (tennis leg).
• Aductor largo.

11. Tratamiento de los puntos gatillo miofasciales con la técnica de EPM. TOP 12.
MÚSCULO

• Trapecio superior.
• Elevador de la escápula.
• Infraespinoso.
• Braquiorradial.
• Glúteo mayor.
• Glúteo mediano y menor.
• Psoas mayor.
• Aductor mayor.
• Cuádriceps.
• Gemelos-sóleo.
• Tibial posterior.
• Abductor del dedo gordo.

12. Tratamiento de la lesión muscular crónica con la técnica de EPM.
MÚSCULO

13. Tratamiento del síndrome compartimental crónico con la técnica de EPM.
MÚSCULO

14. Tratamiento de las retracciones capsulares, alteraciones fasciales y problemas sinoviales con la técnica de EPM. TOP 9.
FASCIA / CÁPSULA

• ATM.
• Retracción capsular en la rodilla.
• Impingement anterior y posterior de tobillo.
• Impingement femoroacetabular.
• Fascia plantar.
• Cicatrices.
• Ganglión sinovial.
• Quiste parameniscal.
• Quiste de Baker.

15. Tratamiento de la lesión nerviosa por atrapamiento con la técnica de EPM. TOP 4.
NERVIO

• Nervio mediano.
• Nervio radial.
• Nervio ciático-síndrome piriforme.
• Neuroma de Morton.

16. Tratamiento de las lesiones de carácter perióstico con la técnica de EPM.
NERVIO

17. Protocolos de EPM y biorregulación tisular.
PERIOSTIO

18. Mecanotransducción. Estimulación mecánica post-intervención. Entrenamiento excéntrico funcional. Control y optimización de la carga.
PERIOSTIO

19. Prácticas simuladas sobre fantoma y modelo real.
PERIOSTIO

Dr. Fermín Valera

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Dr. Francisco Minaya

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Jordi Soriano

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PASO 1

Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

PASO 2

Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

Pago 590 € inscripción al curso

PASO 3

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Fisioterapia basada en el aprendizaje motor en el paciente neurológico adulto by Roberta Ghedina

Formacion ES