Tratamiento del dolor musculoesquelético mediante terapia manual visceral

Tratamiento del dolor musculoesquelético mediante terapia manual visceral

Un enfoque integral para el alivio del dolor crónico

Oferta hasta el 30 de Junio de 2024: 600 € | 550 €

TMV 2 R

Para los profesionales de la terapia manual, la mecánica músculo esquelética es el principal objetivo terapéutico ante la aparición de dolor somático.

Pero ante la cronificación de los síntomas del paciente, debemos ampliar el espectro de causas disfuncionales para identificar el orígen último de estos síntomas.

Ya sea a través de relaciones fasciales que mantienen la tensión miofascial, o bien a través reflejos víscero-somáticos que producen dolor referido, las disfunciones viscerales pueden ocasionar dolor en distintas zonas del cuerpo que pueden ser confundidas con lesiones musculoesqueléticas.

Las técnicas de terapia manual enfocadas sobre estructuras viscerales tienen por objetivo la normalización de dichas disfunciones y en consecuencia la normalización de los síntomas del paciente.

Detalles del curso

  • Duración: 25 horas
  • Fechas: 18, 19 y 20 de octubre
  • Horario:
  • Viernes y Sábado de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 20:30 h
  • Domingo de 9:00 a 14:00 h
  • Precios:
    • PRECIO CURSO: 600€ | 550€ hasta 30/06/2024

Forma de pago:

Pago de inscripción 300€ por tarjeta débito/crédito, directamente desde pasarela de pago.

Resto al inicio del seminario correspondiente en efectivo o por transferencia antes del inicio a ES2000810646340001361838 | SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L.

NOTA: Una vez realizada la inscripción, el acceso al curso será automático con las claves de acceso que recibirás de forma automática y estará disponible el contenido ONLINE para visualizar antes del inicio de las clases presenciales.

Ismael Mohamed

Imparte:

Ismael Mohamed

Máster en alimentación deportiva por la UOC y doctorando en ciencias de la salud por la UIC. Co-creador y redactor de la web divulgativa Foroterapia.com (hasta 2016). Co-director de Bnefit Center Barcelona y co-creador del Programa de Adaptación Inteligente al Ejercicio Físico (P.A.I.E.F.). Fisioterapeuta colegiado núm. 11041. Osteópata D.O. por la Scientific European Federation of Osteopaths (S.E.F.O.). Experto universitario en Psiconeuroinmunoendocrinología por la Universitat de Barcelona y el Instituto Xevi Verdaguer. Experto universitario en Alimentación natural, dietética y herboristería por la Universitat de València.  

Programa: 

Principios de la terapia manual visceral

– Histología y mecánica fascial
– Medios de relación estructurales musculoesquelético-visceral
– Medios de neurológicos musculoesquelético-visceral

Cervicalgia y dorsalgia

– Valoración y tratamiento del aparato respiratorio
– Valoración y tratamiento diafragmático
– Abordaje integrativo: pautas metabólicas y de hábitos de vida

Lumbalgia y pseudociatalgia

– Valoración y tratamiento del estómago
– Valoración y tratamiento del intestino delgado
– Valoración y tratamiento del intestino grueso
– Valoración y tratamiento del sistema ginecológico (extracavitario)
– Abordaje integrativo: pautas metabólicas y de hábitos de vida

Dolor inguinal

– Valoración y tratamiento del sistema renal y genital
– Abordaje integrativo: pautas metabólicas y de hábitos de vida

Omalgia

– Valoración y tratamiento del sistema hepático
– Abordaje integrativo: pautas metabólicas y de hábitos de vida Integración de secuencias lesionales
– Casos clínicos

Objetivos: 

– Aprendizaje de las relaciones fisiológicas entre las diferentes vísceras y disfunciones metabólicas
– Aprendizaje de la evaluación de patrones de dolor asociados a disfunciones viscerales
– Aprendizaje de la evaluación de tensiones mecánicas asociadas a disfunciones viscerales
– Aprendizaje de la aplicación de técnicas de terapia manual enfocadas a las diferentes vísceras
– Aprendizaje de la aplicación de técnicas manipulativas para las diferentes disfunciones vertebrales asociadas a las vísceras diana
– Aprendizaje del planteamiento de hábitos saludables para el funcionamiento de las diferentes vísceras 

Lugar de realización

Inscripción al curso

PASO 1

Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

PASO 2

Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

Pago de 300 € inscripción al curso

PASO 3

  • Una vez realizado el pago, ya estarás inscrito/a al curso.
  • Se debe cumplir el calendario de pagos si queda algo pendiente.
  • Te iremos informando de todos los detalles.
  • Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com 

Diagnostico y tratamiento de los sindromes energéticos a traves de los signos linguales (LENG)

Diagnostico y tratamiento de los sindromes energéticos a traves de los signos linguales (LENG)

CURSO ONLINE impartido por Dr. Pere Marco

CURSO PARA TERAPEUTAS DE LA SALUD

En OFERTA hasta 31 Mayo → 340€ | 290€

La lengua: un mapa de tu salud

La Medicina Tradicional China (MTC) ve en la lengua un reflejo del estado de nuestro cuerpo y energía. Observándola, podemos detectar desequilibrios de Qi (energía vital), Xue (sangre) y Jin-Ye (fluidos corporales).

El curso online “Diagnostico y tratamiento de los síndromes energéticos a través de los signos linguales (LENG)” de Kenzen Formación te enseña a interpretar estos signos para:

  • Identificar síndromes energéticos como deficiencias (vacío), excesos (plenitud), calor, frío, humedad o sequedad.
  • Orientar el tratamiento con acupuntura, fitoterapia, dieta, moxibustión o masaje Tui Na.

Es crucial combinar la observación de la lengua con otros métodos de diagnóstico 中医 para un diagnóstico preciso.

Si quieres aprender más sobre el diagnóstico y tratamiento a través de los signos linguales, este es tu curso.

¡Presta atención a las señales de tu lengua para comprender mejor tu salud y bienestar!

Lengua 1
Lengua 2

Descubre los secretos de la Medicina Tradicional China en nuestro curso exclusivo: “Diagnóstico y Tratamiento de los Síndromes Energéticos a través de los Signos Lingüales (LENG)”. Impartido por el prestigioso Dr. Pere Marco, este curso te sumergirá en un fascinante viaje de conocimiento y práctica.

Este curso no solo es una oportunidad para adquirir conocimientos profundos, sino también para experimentar la sabiduría del Dr. Pere Marco, reconocido experto en Medicina Tradicional China. Prepárate para una experiencia de aprendizaje dinámica, con materiales visuales, discusiones interactivas y recursos prácticos que te permitirán aplicar lo aprendido de inmediato.

No pierdas la oportunidad de transformar tu práctica clínica y llevar tus habilidades diagnósticas y de tratamiento al siguiente nivel.

¡Únete al curso ahora y despierta tu potencial como Terapeuta de la Salud! 🚀

✅ En este curso, abordaremos los criterios de estado, explorando la fisiopatología de las sustancias fundamentales y desentrañando los misterios de los Síndromes Qi, Xue y Jin-Ye.
✅ Profundizaremos en los criterios de órganos, explorando la fisiopatología Zángano-Fu y desglosando los síndromes asociados.
✅ Aprenderemos a interpretar los signos linguales en los Síndromes Energéticos, y daremos vida a la teoría con 10 historias clínicas reales que te ayudarán a tomar decisiones diagnósticas fundamentales.

Datos del curso

DURACIÓN: 22 horas de video pregrabado + 8 horas de zoom en directo

DIRIGIDO A: Terapeutas de la Salud

FORMATO:

    • Online con acceso inmediato hasta la inscripción

METODOLOGÍA:

    • ✅ Acceso inmediato a la plataforma para la visualización de los vídeos.
    • ✅ El curso estará habilitado durante 4 meses, con todo el contenido abierto para que puedas repetir tantas veces como quieras.
    • ✅ 2 Zooms de resolución de historias clínicas y aclaración de dudas de forma periodica, en la que te enviaremos invitación para asistir a tu convocatoria.

 CALENDARIO ZOOMS:

    • Próximo bloque de  convocatorias para la resolución de historias clínicas y aclaración de dudas:
    • 22 Junio 2024: 9:30 a 13:30 (4 horas)

PRECIO:

340€ | 290 €

En oferta hasta 31/05/2024

Pere Marco

Dr. Pere Marco

Codirector. Licenciado en Medicina y cirugía por la Universidad de Valencia. Master en Acupuntura por la Universidad de Barcelona (UB).
Profesor del Master de Acupuntura que promueve la sección de médicos acupuntores del Colegio de Médicos de Barcelona y que acredita la Universidad de Barcelona (UB).
Profesor asociado en la Universidad de Manresa (Universidad Central de Catalunya) y director médico de la asignatura Terapias Complementarias impartido en las Diplomaturas de Podología y Fisioterapia.
Socio de honor de la Societat Científica d’Acupuntura de l’Acadèmia de Ciències Mèdiques i de la Salut de Catalunya i Balears (SCACB).
Articulista en diversas revistas de acupuntura.
Autor de los libros Acupuntura y dolor articular agudo y Acupuntura y dolor de espalda y coautor del libro Acupuntura y Reumatología.
Reconocido docente en el campo de la acupuntura para fisioterapeutas al iniciar el posgrado en acupuntura de la UIC.
Ejerce la Acupuntura en consulta privada desde hace 32 años.
http://www.doctormarco.es/

Programa del curso

    A. CRITERIOS DE ESTADO ENERGÉTICO

    I. FISIOLOGÍA QI-JING-XUE

    II. CUADROS QI-XUE

    1. Cuadros de Qi

    a. Deficiencia de Qi
    b. Estancamiento de Qi
    c. Hundimiento de Qi
    d. Rebeldía de Qi

    2. Cuadros de Xue

    a. Deficiencia de Xue
    b. Estasis de Xue
    c. Calor en la Sangre

    3. Síndromes asociados Qi-Xue

    4. Síndromes Tan-Yin

    5. Síndromes Yin-Yang

    a. Deficiencia de Yang
    b. Deficiencia de Yin
    c. Exceso de Yang
    d. Exceso de Yi

    B. CRITERIOS ENERGETICOS DE ORGANO

    I. FISIOLOGÍA ZANG.FU

    1. Fisiología Zang

    a. Fisiología Hígado (H)
    b.Fisiología Corazón (C)
    c. Fisiología Pericardio (P)
    d. Fisiología Bazo (B)
    e. Fisiología Pulmón (P)
    f. Fisiología Riñón (R)

    2. Fisiología Fu

    a. Fisiología Vesícula Biliar (VB)
    b.Fisiología Intestino Delgado (ID)
    c. Fisiología San Jiao (SJ)
    d.Fisiología Estómago (E)
    e. Fisiología Intestino Grueso (IG)
    f. Fisiología Vejiga (V)

    II. CUADROS SINDRÓMICOS ZANG-FU

    1. Cuadros Sindrómicos Zang

    a. Cuadros de Hígado (H)

    • Estancamiento de Qi de H
    • Deficiencia de Sangre de H
    • Ascenso de Yang de H
    • Deficiencia de Sangre que genera Viento
    • Estasis de Sangre de H
    • Fuego de H que se eleva
    • Calor exterma que genera Viento
    • El H ataca al E
    • El H ataca al E
    • El Fuego de H agrede al P
    • Estancamiento de Frío en el meridiano de H
    • Calor Humedad en H-VB

    b. Cuadros de Corazón

    • Deficiencia de Sangre de C
    • Deficiencia de Qi de C
    • Deficiencia de Yang de C
    • Deficiencia de Yin de C
    • Estancamiento de Sangre de C
    • Fuego de C
    • Hundimiento de Yang de C
    • Las Flemas trastornan el C
    • Las flemas trastornan el Espíritu

    c. Cuadros de Bazo

    • Deficiencia de Qi de B
    • Deficiencia de Yang de B
    • El B no controla la Sangre
    • Hundimiento de Qi de B
    • El Calor Humedad invade el B
    • El Frío Humedad invade el B
    • Deficiencia de Qi de B y P
    • Deficiencia de Sangre de B e H

    d. Cuadros de Pulmón

    • Deficiencia de Qi de P
    • Deficiencia de Yin de P
    • Sequedad de P
    • Invasión del P por el Viento Frío
    • Invasión del P por el Viento Calor
    • Invasión del P por el Viento Agua
    • Las Flemas fluidas obstruyen el P
    • Las Flemas Humedad obstruyen el P

    e. Cuadros de Riñón

    • Deficiencia de Yin de R
    • Deficiencia de Yang de R
    • El Qi de R no es firme
    • Deficiencia de la Esencia de R
    • Deficiencia de Yin de R e H
    • Deficiencia de Yin de R y P
    • Deficiencia de Yin de R con Fuego Deficiencia
    • Deficiencia de Yang de R el Agua se desborda
    • Deficiencia de Yang de R y B
    • El R no recibe el Qi
    • El R y C no están en armonía

     

    2. Cuadros sindrómicos Fu

    a. Cuadros Vesícula Biliar

    • Calor Humedad de la VB
    • Deficiencia de la VB

    b. Cuadros Intestino Delgado

    • Calor Exceso ID
    • El Qi de ID es doloroso
    • El Qi de ID está anudado
    • Vacío Frío ID

    c. Cuadros de San Jiao

    • San Jiao

    d. Cuadros de Estómago

    • Deficiencia de Yin de E
    • Deficiencia de Qi de E
    • El Qi de E se rebela y sube
    • Estasis de Sangre en E
    • Frío y Deficiencia en E
    • Flemas Fuego de E
    • Invasión de E por el Frío
    • Retención de alimentos en E

    e. Cuadros de Intestino Grueso

    • Calor en IG
    • Calor Humedad en IG
    • Calor obstruye el IG
    • Frío en IG
    • Hundimiento en IG
    • Invasión de IG por el Frío
    • Sequedad de IG

    f. Cuadros de Vejiga

    • Calor Humedad en V
    • Frío Humedad en V
    • Vacío Frío en V

    C. SIGNOS LINGUALES

    I. La lengua como elemento diagnóstico

    II. Color del cuerpo de la lengua

    1. Lengua rojo pálida
    2. Lengua pálida
    3. Lengua roja
    4. Lengua púrpura
    5. Lengua azulada
    6. Lengua violácea
    7. Cara inferior de la lengua

    III. Capa Lingual (C-L)

    1. Introducción a la C-L
    2. C-L Propiamente dicha
    3. C-L y 8 reglas
    4. C-L en enfermedades externas
    5. C-L blanca
    6. C-L amarilla
    7. C-L gris, negra

    IV. Forma de la lengua

    1. Lengua delgada, hinchada
    2. Otras formas de lengua

    Introducción al CONCEPTO BOBATH. Extremidad Superior (BOBES)

    Introducción al CONCEPTO BOBATH. Extremidad Superior (BOBES)

    BOBES

    CURSO DE INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO BOBATH EN EL ADULTO: Análisis y Facilitación del Movimiento

    integración del control postural en el movimiento dirigido a la tarea de la extremidad superior.

    NOTA: Con este curso + otro curso de introducción, podrás acceder al Curso Básico en el concepto Bobath ADULTOS (110h presenciales)

    IMPORTANTE: apuntes en formato digital. 

    TRAE A TU PACIENTE PARA QUE LO TRATE LA DOCENTE

    IMPARTE

    Mónica Junquero

    Diplomatura de Fisioterapia por la Escuela Universitaria “Gimbernat” 1994. Tutora Bobath IBITA desde 2006. Experta en Terapia Miofascial por la Universidad Blanquerna (profesor Andrej Pilat,). Clínico experta en la valoración y tratamiento de pacientes adultos con afecciones neurológicas. Directora Clínica de NeuroSalud Barcelona desde 2011.

    Ver C.V.

    Datos del curso
    • DURACIÓN: 15 horas.
    • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas, logopedas y terapeutas ocupacionales
    • TITULACIÓN OBTENIDA: Certificado por Instructores Bobath España
    • LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona
    • CALENDARIO: 

    Pendiente de fechas

    HORARIO:

    • Sábado De 09.00 a 14.00 y 15.30 de 19.30
    • Domingo De 09.00 a 15.00
    Curso BOBATH MOVIMIENTO NORMAL
    Precios y matrícula del curso

    Precio: 250€

    Descuentos: 

    • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

    Matrícula abierta hasta fin de plazas

    COMO MATRICULARSE

    1.- Cumplimentar Inscripción

    2.- Pago de 210€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

    INSCRIPCIÓN

    3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

    Calendario de pagos:

    • Es un pago único por tarjeta, no hay más pagos

    Recomendación:

    En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

    Programa del curso

    Dia 1:

    9.00 – 11.00 Teoría.
    – Historia y actualidad del Concepto Bobath
    – Control Postural para el movimiento dirigido a la tarea
    – La compensación y su impacto sobre la recuperación del paciente neurológico
    11.00 – 11.30 Pausa
    11.30 – 13.00 Demostración de tratamiento I
    13.00 – 14.00 Sesión de razonamiento clínico de la demostración de tratamiento
    – Introducción al modelo de práctica clínica del Concepto Bobath como herramienta
    14.00 – 15.15 Comida
    15.15 – 16.45 Práctica
    – Discusión sobre los ajustes posturales anticipatorios más óptimos para el
    desarrollo de tareas de alcance.
    – Prácticas de análisis y facilitación del postural.set más óptimo para el
    tratamiento de las disfunciones de postura y movimiento de la extremidad
    superior en el paciente neurológico.
    16.45 – 17.00 Pausa
    17.00 – 18.15 Teoría.
    – Evidencia científica en relación al análisis de la tarea de alcance

    Dia 2:

    8.30 – 10.00: Teoría.
    – Discinesia escapular .
    – Reacción de contacto y orientación de la mano: rol funcional e impacto
    sobre el control postural .
    10:00 – 11: 30: Demostración de tratamiento II (mismo paciente)
    11:30 – 12:00: Pausa
    11:30 – 12:30 Sesión de razonamiento clínico de la demostración de tratamiento
    12.30 – 15.30 Prácticas
    – Facilitación de la extensión selectiva del tórax como base para el acceso a la
    estabilidad escapular.
    – Tratamiento de la discinesia escapular
    – Facilitación de la reacción de contacto y orientación de la mano
    – Facilitación de la actividad postural de la mano: tratamiento de la mano con to-
    no alto y de la mano con hipotonía

    PASO 1

    Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

    PASO 2

    Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en el botón Pago inscripción al curso. 

    PASO 3

    Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

    Fisioterapia Global de las Cadenas Miofasciales (FGCM)

    Fisioterapia Global de las Cadenas Miofasciales (FGCM)

    Fisioterapia Global de las Cadenas Miofasciales (FGCM)

    Formación mixta presencial y no presencial

    logoIFGMweb2
    Juan Ramón Revilla

    (Ver +)

    José Ramirez Moreno

    (Ver +)

    La fisioterapia global tiene como objetivo restablecer el equilibrio de las diferentes cadenas miofasciales mediante un trabajo individualizado. La postura y el movimiento corporal se basan en la interacción de las diferentes cadenas miofasciales. Por diversas razones, estas cadenas musculares se desequilibran. Algunas se vuelven demasiado tensas y pierden su flexibilidad. Otras se vuelven hipotónicas e incompetentes en su función.  Este desequilibrio provoca limitación del movimiento y compensaciones articulares que, en función de muchos factores genéticos, psico-comportamentales, viscerales, traumáticos… provocará disfunciones y trastornos neuromusculoesqueléticos.

    La metodología práctica se basa en el Diagnóstico fisioterápico global y en el Razonamiento clínico que permita establecer la estrategia terapéutica adecuada.

    Tras un examen clínico riguroso, analítico y global, se evalúan los desequilibrios posturales que permiten diagnosticar el estado de las cadenas miofasciales y articulares. El tratamiento se sirve de diversas herramientas terapéuticas, utiliza posturas de estiramiento global basadas en el Método Mézières, técnicas manuales de tejidos y movilizaciones articulares, combinadas con un trabajo específico sobre la dinámica respiratoria.

    Gracias a la normalización de las tensiones miofasciales, al ajuste articular y al despertar del sistema propioceptivo postural, se obtiene una rearmonización de la postura y del movimiento, así como una reducción del dolor.

    Esta terapia, basada en la unidad corporal, implica una participación activa del paciente, que es esencial para tomar conciencia de los cambios a nivel cortical. Más allá de su acción curativa, este método tiene una vocación educativa y preventiva. Tiene un efecto beneficioso sobre el equilibrio del sistema neurovegetativo, permite una rearmonización del esquema corporal y favorece la toma de conciencia de las somatizaciones. Esta acción sobre el sistema nervioso vegetativo y sobre los mecanismos del estrés es especialmente beneficiosa para los pacientes que sufren síndromes dolorosos crónicos y fatiga crónica.

    Datos del curso
    • DURACIÓN: 
      • CLASES TEÓRICAS ONLINE (Total 39 horas, 33 en streaming y 6 pregrabadas)
      • CLASES PRÁCTICAS PRESENCIALES (Total 100 horas)
    • PLAZAS: 14 
    • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia
    • TITULACIÓN OBTENIDA: Titulo otorgado por IFGM. Avalado por AMIK
    • LUGAR: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona

    FECHAS CLASES ONLINE (Streaming via Zoom)

    • EN BREVE FECHAS DE LA PARTE ONLINE

    FECHAS CLASES PRESENCIALES

    • Seminario 1 (18h): Pendiente
    • Seminario 2 (18h): Pendiente
    • Seminario 3 (23h): Pendiente
    • Seminario 4 (23h): Pendiente
    • Seminario 5 (18h): Pendiente

    HORARIO

    • Viernes y Sábado de 9h a 13.30h y de 14.30h a 19h
    • Domingos de 9h a 14h
    Precios y matrícula del curso

    Precio: 2.900€

    Descuentos: 

    • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

    Matrícula abierta hasta fin de plazas

    COMO MATRICULARSE

    1.- Cumplimentar Inscripción

    2.- Pago de INSCRIPCIÓN 700€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

    INSCRIPCIÓN

    3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

    Calendario de pagos:

    • 700€ Segundo pago: antes del primer seminario*
    • 700€ Segundo pago: antes del segundo seminario*
    • Resto del pago: antes del tercer seminario*

    *por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

    Recomendación:

    En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

    LOS OBJETIVOS

    • Asimilar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la evaluación postural y del movimiento en base a las cadenas miofasciales.
    • Aprender a realizar un Razonamiento clínico en Fisioterapia global, basado en la evidencia científica y en la práctica clínica.
    • Integrar los conceptos teóricos y prácticos para tratar las patologías musculoesqueléticas mediante técnicas manuales analíticas y globales.
    • Adquirir las habilidades necesarias para evaluar y tratar los trastornos musculoesqueléticos más comunes con un enfoque global de fisioterapia.
    • Aplicar los conocimientos adquiridos en casos clínicos concretos a través de la metodología del caso.

    PROGRAMA

    1º seminario: evaluación y bases del tratamiento fisioterapéutico global
    2º seminario: integración global raquis, región orofacial, respiración y miembros superiores
    3º seminario: raquis, integración global de los miembros superiores y cintura pélvica
    4º seminario: reeducación sensomotriz, miembros inferiores y control postural
    5º seminario: integración global, razonamiento clínico, estudio de caso y evaluación

    CONTENIDO TEÓRICO

    1. Principios fundamentales

    – Historia y evolución de las cadenas miofasciales.
    – Las bases del concepto Mézières de Fisioterapia global.

    2. Indicaciones y límites del tratamiento.
    3. El examen clínico global.
    4. Evaluación tecnológica mediante biometría digital 3D
    5. Las cadenas miofasciales
    6. Tipologías posturales
    7. Respiración y postura
    8. La unidad céfalo-cervical y la postura. Importancia de la región orofacial y la mandíbula.
    9. Fisiopatología del miembro superior. Enfoque global
    10. Biomecánica y fisiopatología del complejo lumbopélvico-femoral. Enfoque global
    11. El estudio del pie y su implicación en la estática
    12. Dismorfismos de la rodilla. Enfoque global
    13. Trastornos posturales de la columna dorsal y lumbar
    14. Fisiología neuromuscular: análisis del comportamiento miofascial
    15. El modelo biopsicosocial. Enfoque terapéutico en los síndromes de dolor crónico

     

      CONTENIDO PRÁCTICO

      A) EXAMEN MORFOESTÁTICO, DINÁMICO Y DE EXTENSIBILIDAD

      Análisis y evaluación clínica:

      – Bípedo morfoestático
      – Extensibilidad de las cadenas miofasciales
      – Desequilibrios analíticos y globales
      – La marcha
      – Reconocimiento del esquema corporal

      B) OBSERVACIÓN DE LAS COMPENSACIONES Y DE LOS MECANISMOS NEUROMUSCULARES

      1. Análisis de las compensaciones y su relación con la retracción miofascial
      2. Anatomía palpatoria:

      2.1. Posición articular
      2.2 Tono muscular
      2.3 Acortamiento miofascial
      2.4 Extensibilidad miofascial

      3. La plasticidad del cerebro. Reconocimiento e integración de un nuevo esquema corporal.
      4. Rearmonización propioceptiva en la estática y el gesto

      C) REARMONIZACIÓN POSTURAL

      1. Posturas globales de estiramiento miofascial activo. Estiramiento de las cadenas miofasciales implicadas en los desequilibrios morfostáticos. Reeducación postural simétrica y asimétrica, en descarga (decúbito (en posición supina) y con carga (sentado y de pie)
      2. Reequilibrio respiratorio. Prevalencia de cadenas miofasciales y tipologías respiratorias.
      3. Técnicas de terapia manual asociadas a la reeducación postural: terapia miofascial, técnicas neuromusculares, reajustes articulares.
      4. Trabajo dinámico de las extremidades y movimientos rítmicos de las cinturas.

      D) ALTERACIONES MORFOESTÁTICAS Y PATOLOGÍA

      1. La unidad craneosacral

      1.1 Procesos degenerativos de la columna vertebral (artrosis, hernias, etc.).
      1.2 Desviaciones de la columna vertebral (hiperlordosis, cifosis, dorso plano, escoliosis…)
      1.3 Enfermedades reumáticas (Scheuermann, espondiloartrosis)
      1.4 Dolor raquídeo (neuralgia cervicobraquial, lumbago, dolor de espalda, etc.)
      1.5. Disfunciones temporomandibulares: implicaciones globales.

      2. La extremidad superior. Tendinopatías y desequilibrios miofasciales. El síndrome subacromial.
      3. La extremidad inferior

      3.1 Alteraciones de los ejes y procesos degenerativos (varum/valgus, flexum/recurvatum, síndrome patelofemoral, gonalgia, coxartrosis…)
      3.2. Trastornos del pie (fascitis, metatarsalgia, hallux-valgus, pie plano/cavo…)

      E) TRABAJOS PRÁCTICOS INDIVIDUALES Y EN GRUPO

      1. Práctica de técnicas específicas en parejas
      2. Tratamiento de casos individuales
      3. Talleres prácticos sobre casos concretos
      4. Evaluaciones prácticas durante la formación

        PASO 1

        Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

        PASO 2

        Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

        PASO 3

        Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

        Fisioterapia respiratoria pediátrica integrada al concepto TMPI

        Fisioterapia respiratoria pediátrica integrada al concepto TMPI

        Fisioterapia respiratoria pediátrica integrada al concepto TMPI

        TMPI AVANZADO – CURSO SEMIPRESENCIAL

        Aprende cómo ayudar a cientos de niños y de familias

        TMPI AVZ RES 1
        TMPI AVZ RES 2

        ¿Qué aprenderás en este curso?

        ✅ Al terminar la formación conocerás la anatomía y biomecánica respiratoria con una visión funcional, global y aplicada a la realidad del niño.
        ✅ Conocerás cómo afectan al niño las patologías más frecuentes.
        ✅ Serás capaz de evaluar la función respiratoria y aplicar las técnicas específicas más eficaces para cada patología respiratoria.

        ¿Por qué elegir esta formación en fisioterapia respiratoria?

        ✅ Dispondrás de sistemas de evaluación y tratamiento en terapia manual de las vías aéreas superiores a través de la cara. La fisioterapia respiratoria por sí sola se encontraba limitada
        en este área.
        ✅ Aprenderás técnicas manuales sobre articulaciones y aponeurosis del tórax que faciliten el diagnóstico respiratorio y también su función.
        ✅ Podrás evaluar y comprender la relación entre neurodesarrollo y patología respiratoria. Así podrás indicar pautas de estimulación.
        ✅ Aprenderás la importante función compartida del diafragma entre respiración y función postural.
        ✅ Dispondrás de pautas de educación para las familias y materiales específicos para ofrecerles.
        ✅ Sobre todo, tendrás una visión global e integradora del bebé y el niño en su conjunto.

        DATOS DEL CURSO:

        • DURACIÓN: 36 horas presenciales / 27 horas online
        • FORMATO: Semipresencial
        • PLAZAS: 24
        • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas
        • BARCELONA: Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 – 08006 Barcelona
        • PARTE ONLINE:
          • Inicio del curso con acceso al material
            4 de Febrero 2022

        PARTE PRESENCIAL: 

        • 11, 12, 13 y 14 de Marzo de 9 a 18 hs
          15 de marzo de 9 a 13 hs

        PRECIOS E INSCRIPCIÓN:

        Precio: 650€ 

        Descuentos: 

        • FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

        Matrícula abierta hasta fin de plazas

        COMO MATRICULARSE

        1.- Cumplimentar Inscripción

        2.- Pago de INSCRIPCIÓN 350€ por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

        INSCRIPCIÓN

        3.- Seguir indicaciones y cumplimentar el calendario de pagos

        Calendario de pagos:

        • Resto del pago: antes del 1er día presencial

        *por transferencia o en efectivo el día del inicio del seminario

        Recomendación:

        En caso de que por motivo del curso debas incurrir en algún gasto de desplazamiento y alojamiento, sugerimos esperar hasta que se confirme el curso en cuestión. La organización no se hace responsable de dichos gastos y puede cancelar el curso hasta 5 días antes de su realización.

        OBJETIVOS DEL CURSO:

        Objetivo general:

        ➤ Aportar al fisioterapeuta los conocimientos, las habilidades y competencias necesarias, para poder evaluar y tratar las disfunciones respiratorias del bebé y del niño con técnicas eficaces basadas en la evidencia
        ➤ Ofrecer habilidades en la evaluación y el tratamiento de las estructuras craneofaciales ligadas a las vías respiratorias superiores.
        ➤ Integrar la fisioterapia respiratoria en la interrelación estructura-función propia del concepto TMPI, así como su interdependencia con neurodesarrollo del niño.

        Objetivos específicos:

        ➤ Explicar las características generales anatómicas, fisiológicas y biomecánicas del aparato respiratorio, así como las diferencias existentes entre el adulto, el niño y el bebé.
        ➤ Conocer la fisiopatología, signos y síntomas de las principales enfermedades en pediatría.
        ➤ Aportar conocimientos de patrones respiratorios en fisioterapia respiratoria: obstrucción y restricción.
        ➤ Dotar al fisioterapeuta de los conocimientos y herramientas necesarias para llevar a cabo una completa exploración física, valoración y auscultación; y poder identificar, los signos de alarma y manifestaciones clínicas, presentes en niños con alteraciones respiratorias(aguda y/o crónicas).
        ➤ Practicar el arte de la auscultación para familiarizarse con los diferentes tipos de ruidos respiratorios, e identificar las características específicas de éstos en la edad infantil.
        ➤ Aprender los objetivos y efectos fisiológicos de las técnicas manuales e instrumentales de la fisioterapia respiratoria; tanto de vía aérea superior como inferior; conociendo las indicaciones y contraindicaciones específicas de cada técnica.
        ➤ Proporcionar las pautas para ser capaces de decidir cuándo y cómo aplicar de manera correcta cada una de las técnicas.
        ➤ Mejorar el razonamiento clínico para decidir qué técnicas utilizar y en qué orden, para garantizar el mejor tratamiento posible a los pacientes.
        ➤ Conocer los principios de la Aerosolterapia, para saber cómo y cuándo aplicarla, con el fin de optimizar la deposición pulmonar del medicamento para ser capaces de enseñar la correcta utilización de los distintos dispositivos dentro de la terapia inhalada.
        ➤ Conocer las técnicas manuales sobre la cara para liberar las vías respiratorias altas.
        ➤ Conocer la interrelación de la función postural y respiratoria del diafragma, y las claves para estimularla.
        ➤ Comprender las claves del trabajo en equipo en fisioterapia respiratoria.
        ➤ Comprender las claves de la orientación a los padres en el manejo de la enfermedad y en las normas básicas para el domicilio (higiene, detección de signos y síntomas, grado de temperatura y humedad, hidratación…).

        Una fisioterapia pediátrica integrada en el neurodesarrollo y con técnicas craneofaciales.

        Las enfermedades respiratorias en la población infantil han aumentado de manera muy significativa en países desarrollados, siendo la causa más frecuente de consulta en Atención Primaria en los primeros 3 años de vida.

        Esto es debido a múltiples factores: ambientales, genéticos supervivencia neonatal, o neurodesarrollo… influyendo en la calidad de vida del sistema respiratorio. Por múltiples razones numerosas familias y la sociedad en su conjunto buscan expertos en Fisioterapia Respiratoria Pediátrica. Estos profesionales pueden prevenir o curar las alteraciones en vías aéreas superiores e inferiores, presentes en el bebé y el niño. Este trabajo disminuye de manera significativa las reagudizaciones, los ingresos y la medicación, realizando un trabajo complementario y muy valorado por neumólogos y pediatras.

        IMPARTEN:

        Beatriz Orallo

        Beatriz Orallo Rodríguez

        Fisioterapeuta experta en fisioterapia respiratoria.
        Experta en fisioterapia pediátrica por la Universidad La Salle (Madrid).
        Experta en Terapia Manual Pediátrica Integrativa (TMPI-PIMT).
        Más de 10 años de práctica profesional.

        Iñaki Pastor

        Iñaki Pastor Pons

        Doctor en fisioterapia por la Universidad de Zaragoza.
        Máster en fisioterapia en pediatría.
        Profesor en el Máster de fisioterapia pediátrica en la Universidad San Pablo CEU (Madrid).
        Profesor y conferenciante internacional.
        Director de la formación en Terapia Manual Pediátrica Integrativa (TMPI-PIMT).

        PROGRAMA DEL CURSO:

        A lo largo del curso irás pasando por los siguientes bloques temáticos:

        Bases conceptuales del concepto TMPI

        El concepto TMPI, partiendo de un sueño.
        Un modelo centrado en la familia. La CIF-IA (OMS).
        Modelos de intervención en fisioterapia pediátrica.
        Paradigmas clave. Dualismos. Estructura-función. Respiratorio-Neurodesarrollo.

        Historia y relevancia de la Fisioterapia Respiratoria

        Breve historia de la fisioterapia respiratoria.
        Relevancia para la salud de los bebés y niños.

        Anatomía Funcional

        Control neurológico de la respiración.
        Papel de los mecano-receptores.
        Papel de los quimio-receptores.
        Vías aéreas superiores.
        Vías aéreas inferiores.
        Otras estructuras claves.

        Biomecánica Respiratoria I

        Conceptos básicos.
        Propiedades del pulmón.
        Diferencias regionales.
        Punto de igual presión.
        Ecuación de Rohner.
        Diferencia entre obstrucción y restricción.
        La mucosa y los cilios.

        Biomecánica Respiratoria II

        La función del diafragma.
        Evaluación del diafragma en el bebé.

        La evaluación del bebé y el niño con patología respiratoria

        Introducción.
        Anamnesis y entrevista con la familia.
        Examen del desarrollo neuromotor.
        Auscultación.
        Examen de saturación de oxígeno.
        Espirometría.
        Examen de postura y sistema musculoesquelético.
        Examen del cráneo y de la cara.

        Auscultación

        Introducción.
        Ruidos pulmonares.
        Ruidos adventicios-crujidos.
        Ruidos adventicios-sibilancias.
        Procedimientos para una buena auscultación.

        Fisioterapia Educacional

        Introducción.
        Lavados nasales.
        Ejercicios y juegos para casa.
        Estimulación del neurodesarrollo.
        Recomendaciones ambientales.

        Técnicas de Fisioterapia Respiratoria

        Introducción.
        Tecnicas inspiratorias rápidas:
        Nasoaspiración activa.
        Lavado nasal.
        Desobstrucción rinofaríngea (DRR).
        Técnicas inspiratorias lentas:
        Maniobra inspiratoria lenta prolongada decúbito lateral (EDIC).
        Maniobra inspiratoria contra resistencia (RIM).
        Técnicas espiratorias lentas:
        Maniobra de espiración lenta con glotis abierta (ELTGOL).
        Maniobra de espiración lenta prolongada (ElPr).
        Drenaje autógeno.
        Sistemas de presión espiratoria positiva (PEP).
        Técnicas espiratorias rápidas:
        Tos (dirigida, provocada, asistida).
        TEF (activo, pasivo).

        Evaluación y tratamiento craneo-facial

        Recuerdo anatómico del cráneo pediátrico.
        Recuerdo anatómico de la cara pediátrica.
        El desarrollo craneofacial en la infancia.
        Evaluación manual y antropometría facial.
        Técnicas fundamentales de tratamiento manual craneofacial.

        PASO 1

        Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

        PASO 2

        Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

        PASO 3

        Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com

        Explain Pain (Explicando el Dolor)

        Explain Pain (Explicando el Dolor)

        Impartido por Rafael Torres Cueco: NOI Instructor en Español

        Oferta hasta el 30 de Junio de 2024 → 450€ | 400€

        ✔️ Explicando el Dolor impartido por Rafael Torres
        ✔️ El precio incluye libro de trabajo electrónico
        ✔️ El curso será ONLINE EN DIRECTO
        ✔️ El número de participantes es reducido para maximizar la interacción y el tiempo para preguntas.
        ✔️ La conocida alta calidad de NOI
        ✔️Se proporcionará material didáctico completo

        Una de las fortalezas del curso Explicando el Dolor es que acoge a participantes que provienen de muchas profesiones distintas, siempre que tengan una mente abierta.

        Datos del curso
        • DURACIÓN: 18 horas
        • DIRIGIDO A: Fisioterapeutas, profesionales de la salud y estudiantes de 4rto
        • FECHAS:
          • 18 y 19 Octubre 2024

        • HORARIO:
          • Viernes y Sábado de 09:00 a 17:00 h 
          Rafael Torres

          Rafael Torres Cueco

          Rafael Torres has a Degree in Physiotherapy (University of Valencia 1988), a Degree in Nursing (University of Valencia 1980) and a Degree in Social and Cultural Anthropology (UCAM 2002). Advanced Studies Diploma in the Health Sciences Research Program (UCH 2009). Certificate in Cognitive Restructuring, Acceptance and Commitment and Mindfulness (UV). VER MÁS

          Noi Group
          Precios y matrícula del curso

          Precio: 450€ | 400€ hasta 30/06/2024

          Matrícula abierta hasta fin de plazas

          COMO MATRICULARSE

          1.- Cumplimentar Inscripción

          2.- Pago del CURSO  por tarjeta. Resto según calendario de pagos por transferencia a ES2000810646340001361838 – SWIFT/BIC BSABESBB – Kenzen Formacion S.L. o en efectivo según se indica

          INSCRIPCIÓN

           

          Descripción

          En un mundo que experimenta una epidemia de dolor crónico y una evidencia cada vez mayor del fracaso de los fármacos, con herramientas educativas simples, pero extremadamente poderosas, se pueden activar eficazmente a los sistemas naturales de tratamiento del dolor que están dentro de nosotros.

          El conocimiento es poder. Con la nueva serie de cursos Explicando el Dolor impartidos por instructores de NOI de todo el mundo, las ciencias del dolor contemporáneas se vuelven accesibles y comprensibles para todos.

          En los últimos veinte años hemos alcanzado a conocer más sobre el dolor que en mil años antes. Todo esto comienza a proporcionar respuestas a preguntas como “¿por qué tengo tanto dolor? ” Y “¿qué puedo hacer al respecto?”. Este conocimiento se pueda aplicar tanto a jóvenes como adultos, tanto al dolor de espalda como a la hemiplejía, tanto al dolor general como a dolores tan complejos como el dolor de miembro fantasma o el síndrome de dolor regional complejo.

          Explicando el Dolor disminuye el catastrofismo y las creencias negativas sobre el dolor y, cuando se combina con un tratamiento activo, reduce el dolor y facilita la vuelta al trabajo y a las actividades lúdicas y recreativas. Explicando el Dolor no tiene efectos secundarios, está disponible las 24 horas del día y comparte conocimiento y estrategias con todo el mundo.

          No te pierdas esta oportunidad. Los cursos del NOI Explicando el Dolor son divertidos, intelectualmente estimulantes, basados en la evidencia, siempre desafiantes e integran Explicando el Dolor, The Explain Pain Handbook: Protectometer y Explain Pain Supercharged. ¡Saldrás con el conjunto de herramientas terapéuticas más impresionante que jamás haya existido!

          Objetivos

          Al final de este curso, los participantes tendrán:

          • una nueva conceptualización del Dolor y el Estrés basada en la neuroinmunología, las ciencias actuales del dolor y la bioplasticidad de los sistemas homeostáticos.
          • la capacidad de construir el marco de cambio conceptual para ofrecer una terapia educativa individual y grupal
          • comprender de la creciente evidencia de Explicando el Dolor y conocer la posibilidad de integrar Explicando el Dolor con otras estrategias basadas en la evidencia biopsicosocial.
          • reunir una colección de narrativas terapéuticas utilizando metáforas, historias y recursos multimedia, y la habilidad de construir intervenciones educativas centradas en el paciente en tiempo real
          • desarrollar habilidades en el uso del protectómetro para identificar estrategias de tratamiento multimodal inmediatamente aplicables y basadas en la educación
          • confianza para planificar y ofrecer un tratamiento a todos los pacientes con dolor y con estrés persistente, y educar a otras personas interesadas

          PASO 1

          Rellenar el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN con todos los datos requeridos

          PASO 2

          Una vez rellenado el formulario de inscripción, debes hacer el pago de la inscripción por tarjeta débito / crédito en:

          PASO 3

          Ya estarás inscrito/a al curso, comprueba que todo esté correcto en el email que habrás recibido y seguir el calendario de pagos. Si tienes alguna duda o algo a fallado en el proceso de pago puedes contactar a info@kenzenformacion.com